Способността да броиш в съзнанието не само помагапо бърз начин да изчислите колко дължите в магазина. Това обикновено е много ежедневие. И по-важното е, че това е обучение за мозъка. Интелигентност, интелигентност, бърза реакция - всичко може да бъде "изпомпвано", като редовно се зареждат гирусите. И колкото по-рано започне тази вълнуваща игра в развитието на интелигентност, по-стръмната ще rezultat.Na въпроси, от къде да започна, кога да започне, какво да търсите, и че такова животно - психичното аритметика, Ден редактори на жената, каза основателят на Жана Khegai мрежа от детски центрове "Success", представител на ALOHA Mental Arithmetic в Русия.

1. Кога да започнем?

По устна сметка, според експерта, децата се нуждаятзапочнете обучението от три до четири години. Но натоварването трябва да бъде дадено, което не предизвиква отхвърляне. Важно е да запомните, че децата бързо се уморяват. Ако детето успя да се съсредоточи върху сметката 4-5 минути - това вече е добре за начало.В такава нежна възраст, не всички деца иматлихви по сметки. Попаднах на деца, които бяха много усърдни и вече бяха готови да седнат и да се научат да броят. Но много по-често децата непрекъснато се разсейват. Как да се справим с това? И това е вторият въпрос. Запомнете: в тази възраст всяко обучение е преди всичко игра.

2. Как да се интересувате?

Ключът към успеха е вашата чувствителност. Трябва да разберете какви дейности или играчки причиняват на детето положителни емоции. И ги използвайте.Асистентите ви са кубчета или картинисъздаване на дългосрочни асоциации и спомени. Помнете стария съветски карикатурен филм "За едно дете, което може да разчита до 10". Без значение колко години са минали, много от нас още го помнят. Това е предимството на положителните асоциации в обучението, а не само карикатурите и кубовете могат да ви помогнат. Красивата математическа игра се получава от броенето на стъпки. В края на краищата можете да излезете с цялото си търсене, базирано на ходенето. Ще бъде интересно и забавно.

3. Зачитайте пръстите си: добри или лоши?

Разбира се, трябва да започнете малко. Но експертът е сигурен: не можете да се забиете в профила от тези.Трябва да научите изчисленията за групи от номера. Започнете с прибавяне и изваждане в ума в рамките на две дузини. Ако разчитате на пръчки или пръсти, тогава механизмът на дългосрочната памет не се включва. И това може да увреди развитието на математическите способности. Снимка: GettyImages

4. Необходимо ли е да науча размножителната таблица по сърце?

Обучението не винаги е добро. Много по-добре е, когато детето разбира какво говори, а не механично кодиране на нова информация. Но в началния етап на преподаване на математиката ученето е само плюс. Особено, когато става дума за таблицата за умножение.Преди училище, баба ми винаги ме научи на масаразмножаване. В играта - на детската площадка. Тези спомени ми дойдоха досега. Аз съм сега се опитва да научи децата в същия дух, както баба ми ме научи: тази професия трябва да преминат в интересно място и бебето винаги се е чувствал komfortno.Kstati, процес самата може да допринесе за чувство за самоконтрол и постоянство учене.

5. Какво е умствената аритметика?

Не е най-известният метод в нашата страна - досега. За да научите детето да мисли в ума, използвайте нещо като сметки - адаптация, наречена абакус.Abacus е важно, защото детето просто представлявапроцес на изчисление по сметки. Тъй като основите на метода са фиксирани, връзката с абата се отслабва и децата представляват абакус в съзнанието под формата на графика или рисунка, психически движещи се надолу костите. Експерти уверяват, че децата много бързо се научават да се справят дори с полисемантични числа, без да се хващат за молив или калкулатор.Това е така, защото децата започват да се чувстват числа. Математиката престава да бъде абстрактна наука за тях и се превръща в нещо конкретно, практически осезаемо. С номера децата са все по-уверени. Децата започват да мислят по-бързо и бързо излизат от математическите си връстници. Вижте също:

Коментари

коментари