Майка ми обича да разказва история как даТри години тя ми показа два пъти кубчета с писма. И когато се върнах от работа, аз вече знаех как да чета. Шест месеца по-късно, аз написах в библиотеката около къщата, и аз бях там най-малките читатели с най-четения knig.Mozhno ще се добавят към тази история на скептицизъм, ако аз не се случи със сина ми подобна история. Той говори късно след две години. Но след две години той вече познаваше перфектно всички писма - обадих се той, прокара пръст в азбуката. Той не четеше срички, веднъж гладко, красиво. Сега той е почти шест и той чете почти толкова бързо, колкото аз. Изчерпано детство? В никакъв случай. Никой не го принуждаваше или не го принуждаваше. Но около него винаги имаше книги, а работата ми беше просто да го направи интересно. - Как го направи? - Този въпрос ми е зададен от много приятели, но това е така.Снимка: GettyImages

Четете на глас

Малките просто обичат да чуват гласародители, разбират, че са наблизо. След това разберете сюжета. И дори когато детето ви вече се научи да чете, не отблъсквайте молбите му да чете на глас. Засега четенето не е толкова лесно и просто за него. И понякога просто искате да слушате интересна история, а не да се объркате в палисадата от писма. Започнете традиция: четете на детето си преди лягане. Със сигурност ще остане доволен.

Прочетете редовно

Учителите говорят за необходимия минимум вдесет до петнадесет минути на ден. Нека повторим, добре е да четете преди лягане: паметта записва последните събития от деня и ги обработва насън. Ако детето вече се учи да чете самостоятелно, по-добре е да разделите уроците на малки блокове - около седем до десет минути. И пак повтаряме: за него това все още не е удоволствие, а тежък труд. Но и интерес.

Съберете библиотеката

Детето ще се радва да има собствена книжарницаколекция. Можете също да закупите литература за растеж. Ако детето ви е набелязало любимите си автори, пазарувайте с него и го оставете да направи своя избор. И така, наскоро събрахме пълна поредица от „Джингли“. Можете да получите книга с автограф на автора (писателите често провеждат сесии за автографи в книжарниците). Осъзнаването, че пожеланието му е написано от „човека, който е измислил тази история“, увеличава значимостта на публикацията в очите на детето, между другото, би било добра идея да добавите книги от собственото си детство детска библиотека. Възможно е все още да имате стари издания. Вие сами ще се насладите на препрочитането на любимите някога книги.

обяснявам

Ако текстът съдържа комплекс непознатдума, пауза, обяснете нейното значение. Поискайте да повторите. Добре е, ако по-късно използва тази дума в преразказа. За малките деца понякога си струва да преразкажете с по-прости думи някакво събитие, описано образно, за да разберат какво се крие зад сложни фрази.Снимка: GettyImages

Прочетете го сами

Дете, което вижда родителите си от ранна детска възрастс книги в ръка, поглъща този интерес и жажда за литература. И много родители не са взимали книга в продължение на шест месеца, но е сладка душа да „хванете“ дете за това, че грабва таблет вместо книги. Давайте добър пример. Не ми беше трудно да науча сина си да чете, не изтласках любовта си към книгите от себе си, просто я споделих с него.

Играйте и обсъдете

Включете въображението си и добавете малко актьорска играумение. Говорете с различни гласове за героите, поставяйте акценти. Детето ще оцени театъра на думите, дори ако не разбира напълно значението им, включете детето в играта, например направете пауза по средата на фразата и го помолете да познае какво ще се случи сега. Ако текстът вече е познат, съзнателно смесете изречения и сюжетни линии. Отлично обучение за внимание. Покажете на детето си къде е написана често повтаряща се дума. Той ще го запомни - децата имат отлична зрителна памет. Следващият път, когато му посочите тази дума, той сам ще я „прочете“. Ще има интерес към разпознаването на думи сред непознати кукички Накрая попитайте какво е запомнило детето от книгата, какво е разбрало, какво му е харесало най-много, какво според него учи книгата. Не се обезсърчавайте, ако всичко не се получи веднага. Запомнянето на текст и повторението му, без да се губи нишката, е трудно умение. Започнете със съвместен преразказ: детето ще разкаже по-проста схема на историята, а вие ще разкажете това, което е слабо запомнено, малки подробности, между другото, учените смятат този метод, основан на изследване на функционирането на мозъка много ефективно.— Интерактивното четене работи като „турбо скорост“ за детския мозък, развива способността за четене и писане и особено за разбиране и разбиране на прочетеното, казва Джон Хътън, служител на Медицинския център в Детската болница в Синсинати. — Когато четат на деца в предучилищна възраст, родителите трябва да включат детето в процеса, като му задават въпроси, позволяват му да обръща страници и да разглежда снимки.Снимка: GettyImages

Основното е да започнете

За малките купете книжки с картинки.Съвременният издателски свят, разбирайки нуждите на бебето, специално прави книги за бебета, които не са страшни, а понякога дори необходими, за да се поставят в устата им. Шумолящи, с гризалки, изработени от мека материя, с дрънкалки Когато детето започне да разбира, че това не се яде, може да си купи книжки със страници от дебел картон, така че да е удобно да ги разлиства. Но в същото време внимавайте за вашето бебе: то няма да има нищо против да почеше венците си с тях на тригодишна възраст, пръстите придобиват достатъчно сръчност, за да прелистват обикновени страници. Така че можете да купувате обикновени книги, но да им помогнете да ги прелистят и да се уверите, че няма да ги разкъсат, не винаги е достатъчно търпение и точност. Ако четете на детето си, шрифтът не е толкова важен, но ако очаквате да чете само, имате нужда от големи букви, по-добре е да започнете с поезия. Римуваните редове са по-лесни за разбиране от прозата. Така че до една година, дайте предпочитание на кратки стихове. Например „Играчките“ на Агния Барто са идеални. След това преминете към прости приказки - както в проза, така и в поезия. До четиригодишна възраст децата ще се интересуват от истории, които развиват въображението им, а по-малките ученици могат да овладеят приказките. Също така е полезно да знаете:

Коментари

коментари