Криза на развитие и проблеми с възпитанието
7 години е преходен период в живота на детето. Това е трудно време за родителите. Детето започва да бъде капризно, не иска да се подчинява на стриктния график и новия ред. В този контекст има разногласия и конфликти със старейшините. Емоциите в детето са толкова силни, че е трудно да се справим с тях сами. Подкрепете първоклада, помогнете му да се възстанови в нов ритъм. Сега вниманието и грижите са важни за него.Дете на 7-годишна възраст трябва да може да намери общ езиксъс съученициПочивка: Getty На 7-годишна възраст детето все още е трудно да седне в клас, се оплаква от умора, главоболие. Това е нормално състояние, мозъкът става по-голям, натоварването се увеличава и мускулите на ръцете все още не са укрепени. За да облекчите всички симптоми, оставете детето да си почине, запишете в спортните секции или ходете по-често на чист въздух. Не забравяйте за витаминния комплекс. Физически, детето не престава да се развива, обича да изкачва въжето, шведската стена, стълбата, да играе с топката, да тича и да скача на единия крак. Тези класове са само в полза на детето, но е важно да се определи времето за тях. Присъединете детето към режима, отделете време за домашна работа и почивка.
Какво може да направи едно дете у дома след 7 години
Първият оцелял е нараснал достатъчно и може да свърши малка работа около къщата:
- помага при подготовката на прости ястия;
- независимо отива в магазина;
- грижи за животни;
- цъфтящи цветя.
Обяснете, че уменията за самообслужване ще му бъдат полезни в бъдеще. Помощ и ръководство, похвали за желанието да помогнете.
Какво трябва да знае първият клас и да може да рисува?
Всички умения и способности в първа класа ще бъдат подобрени. До края на годината бебето ще научи:
- имената на планетите, страните, градовете, научава адреса му;
- пълни имена на роднини и приятели, дати на тяхното раждане;
- сезони, дни от седмицата и месеците;
- математическите знаци "+" и "-" ще научат как да ги използват;
- азбука, числа и цифри;
- правила за поведение на пътя, в училище, у дома.
Ако детето беше добре подготвено, тогава проблемитене трябва да възникват. В противен случай, работете с него допълнително. Фините двигателни умения не спират да се развиват. Децата не само привличат, но внимателно боядисват предмети, прилагат дори удари, формират разпознаваеми фигури, добавят сложни пъзели и копират рисунката. Бъдете внимателни към първокласника, не прекалено взискателни, не насилвайте да учите, в противен случай желанието и желанието ще бъдат загубени. Помогнете в първата двойка, но свикнете с независимост.