Според стандартите за 2-годишна възраст бебето трябва да говори фрази. Но според статистиката само 10% от съвременните деца отговарят на тях. Останалите казват отделни думи и интервюта: "мама", "дай", "да", "не", "биби", "yum-yum". И няма причина за безпокойство. Въпреки това, на тази възраст, всички деца, без изключение, е желателно да посетят реч терапевт. Той ще определи дали има някакви нередности в работата на артикуларната апаратура, ще наблюдава как трохите отговарят на въпроси. И ако открие проблем, той ще го изпрати на специалист за консултация. Често се случва детето да не се нуждае от помощ, а просто няма мотивация да говори. В края на краищата, родителите му и без думи разбирам, изпълни всяко прищявка. Решаването на проблема не е толкова трудно - необходимо е да се създадат условия, които да доведат бебето до разговора.Снимка: iStock/Gettyimages.ru
Нежно, но упорито поискайте троха да обясни какво иска
Задавайте повече уточняващи въпроси. И се опитайте да говорите по-малко. Когато майката не млъкне, детето няма да има желание да се включи в диалога.
Научете ги да общуват с връстниците си
Много деца започват да говорят, когато влязатдетска градина, но някои, напротив, се оттеглят в себе си. Затова е по-добре първо да посещавате часовете за развитие заедно в малки групи. От 1,5-годишна възраст детето вече има нужда да общува с връстници. Като е сред деца, той ще разбере много по-бързо какво да каже, тогава те ще играят с него и ще бъдат приятели с него.
Предложете да четете заедно, да научавате стихотворения, похвати
Дори и детето да не иска да ги повтаря след вас, не отстъпвайте. Все още помни и рано или късно ще повтори. Някои деца харесват песните, те също помагат за премахване на вербалната бариера.
Минимизирайте контакта с джаджи и телевизора
Визуалната информация потиска развитието на речта, тъй като не стимулира детето да общува активно.
Правете упражнения с бебето си за развитието на фини двигателни умения
Центърът, който отговаря за него, се намира до центъра за реч. Те са взаимно свързани.
Игри за развитие на фината моторика
Разработени са мозаечните страници за оцветяване от поредицата “Аз рисувам”.за най-малките (от 2 до 3 години). Те могат да се използват за изучаване на цветове, форми и английски думи. Конструкторите от серия "Бебе" са подходящи за деца от 3 до 7 години. Пластмасовите части са големи и безопасни. Можете да ги използвате за сглобяване на животни, коли, влакчета. Феновете на анимационния филм "Колите" ще се интересуват от 3D пъзели със същото име. Те включват 9-17 части и са лесни за сглобяване (за деца над 3 години). Ярките мозайки с апликации от серията Toys Union (от 3 до 7 години) са забавни за сглобяване не само с мама, но и в компанията на връстници, говорещите плакати и електронните играчки не винаги имат положителен ефект. При децата понякога предизвикват раздразнение и гняв.
Игри, които развиват хоризонта и речта
Лото "Азбука" или "Лото:10 игри в една кутия” е предназначена за деца от 3 до 8 години. По време на играта покажете и ясно кажете какво е изобразено на картите: животни, растения, храна, околни предмети. Дори ако детето не повтори веднага имената си след вас, то пак ще ги запомни и ще ги произнесе по-късно. По същия принцип можете да използвате кубчетата „ABC в картинки“ (от 2-3 години). Доминото развива паметта, речта и комуникативните умения на детето. Магазините предлагат разнообразие от тематични комплекти, от които да избирате: „Домашни любимци“, „Обитатели на гората“, „Плодове“ и др. „Домино Смешарики“ ще се хареса на деца, които са запознати с героите на известния анимационен филм.