Има погрешно схващане, че лидеритесе раждат, не се правят. И ако това не ви е дадено, няма смисъл да опитвате, да се излагате, да се опитвате да се откроите и да водите групата. Самата природа направи всичко възможно, разделяйки обществото на лидери и последователи. Всъщност заложбите на лидер са във всеки един от нас. Просто някои развиха това в себе си, докато други оставиха всичко да върви по пътя си и се поддадоха на по-силни личности. Ето защо има толкова много обикновени работници и толкова малко мениджъри, директори и предприемачи. Разбира се, всеки родител иска детето му да бъде успешно, късметлийско, обичано и идолизирано. Но, за съжаление, малко хора обръщат внимание на развитието на лидерски качества. Мама и татко са по-загрижени за оценките и поведението в училище. И тогава, 10 години по-късно, те гледат със завист на бедния студент Вася, тартор и боец, казвайки, че той просто е имал късмета да си намери работа в живота. Всъщност този човек просто успя да организира приятелска компания, да обедини всички служители и да ги принуди да работят за себе си. Запомнете: А не са най-важното нещо в живота. Комуникационните умения ще бъдат по-полезни от знанията по химия в пети клас.
Как да разпознаете лидер в група
И така, как да разберем, че се е родило детелидер. Наблюдавайте как се държи с другите. Можете да проведете малък тест: седнете няколко ученици на една маса и ги помолете да нарисуват всяка картина заедно. Как ще се държи синът ви? Той ще води или ще следва указания? По този начин можете да разберете към коя категория принадлежи вашето дете. Първото нещо, което родителите трябва да направят, е да разберат колко силно са развити лидерските качества на детето. В крайна сметка зависи каква родителска тактика да изберете. Ако например едно дете от първите минути спечели вниманието на учители и съученици и знае как да спечели околните, просто трябва да го насочвате. Ще трябва да работите със срамежливи, пасивни ученици и то повече от една година. Но тогава работата ви ще се изплати с лихва.
Развиваме лидерски качества в детето
По някаква причина никъде (нито в детската градина, нито в училище)не са научени как да станат лидери в класната стая. По-скоро, напротив, задачата на учителите и възпитателите е да създадат от група студенти уважавани граждани, които първо ще отидат да учат в университет, а след това ще работят в някаква организация до дълбока старост. Следва пенсиониране и отглеждане на внуци. Затова, ако искате детето ви да стане президент (на компания или държава е второстепенен въпрос), започнете да развивате необходимите качества възможно най-рано.
- Доверието в себе си
Само човек, който е уверен в себе си и способностите симоже да постигне всичко в живота. Той знае на какво е способен. Няма да седи в ъгъла и да мисли, че не заслужава по-висока заплата, по-добра позиция и т.н. Не е задължително човек да е най-умният, най-красивият, най-силният. Просто трябва да има положителна оценка за способностите си, а не да бъде самокритичен към себе си. Но трябва да правим разлика между две понятия: увереност и самоувереност. Във втория случай човек не вижда своите недостатъци и недостатъци. Смята, че всички са виновни за грешките му. Такива хора не могат да постигнат нищо в живота в бъдеще, тъй като никога не се съгласяват на работа, където могат да придобият опит. Какви курсове за напреднали, ако вече знаят всичко! Как да развием увереност в детето? Първо, научете се да го хвалите и да го подкрепяте в най-трудните моменти. Кажете му, че ще успее, защото вярвате в него. И никога не критикувайте за провалите. Ако този път не се получи, можете да го направите друг път.
- таланти
Всеки човек трябва да има своя собствена "жар"което ще бъде полезно по-късно. Това могат да бъдат различни таланти: умението да пееш, танцуваш, пишеш красиви текстове, рисуваш, снимаш и др. Няма хора, които не могат да направят нищо. Ако детето ви не се отличава от тълпата, опитайте да го запишете в различни клубове. И там, където най-много му харесва, е мястото му. Всичко лошо ли е? Тогава проблемът е мързелът, който трябва да бъде изкоренен. Между другото, не забравяйте да обясните на детето си, че талантите могат да бъдат демонстрирани в правилните моменти. Трябва да пеете на концерти, а не в класове, да бягате - в уроци по физическо възпитание, а не по коридорите. И винаги насърчавайте бебето си да предприеме действия. Ако училището планира някакво събитие или състезание, оставете ги да участват директно.
- отговорност
Лидерът не е човек, който те кара да се смеешвсички в компанията и ще съблазни първата красавица в училище. Лидерът е човек, който знае как да отговаря за грешките. Такъв човек никога няма да обвини другарите си, ако той е счупил стъклото в класната стая и няма да разкрие виновника, ако е видял кой го е направил. Той е отговорен, смел, но не и безстрашен. Развитието на отговорност не е лесно. Но ако се опитате, можете да отгледате достоен човек. Като начало винаги хвалете детето си, когато получи помощ. Насърчавайте инициативата! Детето не трябва да се страхува да направи нещо, което никога не е срещало преди. Например, той никога не миеше чинии, но след това реши да помогне на майка си. Но, уви, счупих чашата. Успокойте детето си и му кажете, че сте благодарни за чистите чинии. Премахнете фрагментите и не се връщайте към тази тема. И тогава ще продължи да върши домакинската работа. И никога не наказвайте детето си за злодеяния или грешки в работата. Следващото нещо, на което трябва да научите детето си, е да следва. Това обаче се отнася за задачи, които са изпълними за него. Така че детето трябва да реши упражнението, което му е възложено в училище, дори и да е уморено. Ако обаче е бил болен и е пропуснал една седмица от училище, помогнете му със задачите. Не може да се закълне, че той е посредственост. В този случай бебето не е виновно.
- Оратологични умения
Кого мислите, че ще последва тълпата?За човек, който знае и може много, но не може да обясни дори елементарни неща? Или специален, който ясно ще ви каже как ще бъде изграден бизнесът. Спомнете си Мавроди, който успя да принуди милиони хора да му дадат пари. В същото време нямаше гаранции, че инвеститорите ще получат обещаните милиони. Добре, за първи път повечето не знаеха за подобни измами. Тогава талантливият оратор успя да го принуди да направи това втори и трети път. Между другото, има редица професии, които изискват умение да се говори. Адвокатите няма да могат да докажат невинността на обвиняемия, мениджърът няма да принуди клиента да купи ненужно нещо, учителят няма да учи учениците на мъдрост. Моля, обърнете внимание: ако ученикът не може ясно да изрази мислите си, тогава дори и да знае всичко, обучението му ще бъде лошо. Затова не забравяйте да запишете детето си на специални курсове. От първи клас учете поезия с него. И не трябва да ги чете монотонно, само и само да слезе бързо. Всичко трябва да се говори ясно, с израз. След това, когато порасне, е по-добре да наизустява цели парчета текст. Научете по едно усукване на езици всеки ден. Покажете на детето си какви упражнения да прави, за да развие говорния си апарат. Преди всяко предаване много телевизионни водещи правят определени движения с челюстта, езика и устните си, като правят някакво упражнение. Би било хубаво, ако вие и вашето дете започнете да учите нови думи поне веднъж седмично. Конгломерат, профанация, прототип - понякога хората ги използват неправилно в речта. И както казват опитни оратори, ако не знаете значението, никога не вмъквайте такива думи. В противен случай може да изглеждате смешни и глупави.
- Адекватно възприемане на критиките
Как се чувстваме обикновено, когатокритикувам? Чувстваме се смутени, изчервяваме се и се държим така, сякаш сме виновни за всичко. Понякога някои от нас се отказват, настроението и желанието ни да продължим да работим изчезват. Всъщност градивната критика трябва да се възприема малко по-различно – като шанс и възможност за самоусъвършенстване. Така че никога не разпитвайте в присъствието на непознати. В същото време трябва ясно да посочите грешките, без да прибягвате до унижение или обида на умствените или физически характеристики на учениците. Не само кажете какво не е наред, но и помогнете да разберете какво трябва да се направи в дадена ситуация.
Скритият лидер: кой отговаря за всичко
Вашето бебе е най-тихото и спокойно в класа?Не обича ли шумните компании и не се включва в спорове, дискусии, не участва в обществени събития? Мислите ли, че никога няма да стане лидер? Но лидерството не винаги е очевидно. Има категория хора, които карат всички около тях да „танцуват на тяхната дудка“. Никой обаче не ги смята за най-важните. Той прави всичко тихо, спокойно, постигайки целта си. Между другото, най-интересното е, че често този човек влияе дори на най-силния и активен човек в групата, за което никой не подозира. Как се проявява неформалният лидер в класната стая? Това е човекът, който държи всички на разстояние. Хората идват при него да поискат съвет, да научат нещо интересно. За разлика от очевидното, той няма да налага директно своята гледна точка. Той ще изрази мнението си, но дали да го слуша или не, зависи от другите. С течение на времето съучениците започват да разбират, че този човек никога не прави грешки. Вторият знак е индивидуалният стил. Почти всички ученици се покланят на някакъв идол: певец, актьор и други известни личности. Скритият лидер не се влияе от модата, той ще има класическа прическа и строг външен вид. Дори в такава детска стая ще има пълен ред. Без играчки на леглото, без комикси на лавицата. Така че, като научите как да станете лидер в класната стая, можете да помогнете на детето си да успее в живота. Необходимо е да се разкрие неговият потенциал, да се извлече от черупката, в която седят повечето съвременни ученици. Откъснете детето си от монитора на компютъра и се запишете в различни секции и клубове. Направете всичко възможно, за да общува с връстници и по-възрастни хора.
