Дали вашето дете обича да рисува? Разбира се, той обича, - почти всяка майка и всеки баща ще отговори. Наистина сме готови не само да се докоснем дори до първите рисунки на нашите деца, но и да видим в тях бъдещи блестящи художници. Разбира се, малцина ще станат професионални артисти; и все пак рисуването е прекрасен метод за цялостно развитие на всеки малък човек. Елена Shuvarina, образователен психолог, ръководител на Центъра за деца и родители "Къща на радостта", говори за детската рисунка, както следва: "Това е важен елемент в развитието и познания за света и себе си." И той отбелязва един интересен факт: едно дете, без значение каква националност е, на кой континент живее, преминава през едни и същи етапи на формирането и развитието на рисуването. И всичко, защото рисуването е много тясно свързано с развитието на интелигентността на детето. Но какво наричат нашите деца? Дом, майка, любима котка? Всъщност не. Децата не представляват предмети - рисуване, изразяват своите емоции, чувства, преживявания. Ето защо, скъпи майки и бащи, не е нужно да учите децата да рисуват. "Когато децата започват да рисуват, не на този етап целенасочено преподавайте на детето това: правилни грешки или настоявайте за определен начин за изобразяване на темата. Това само забавя творческото и психо-емоционалното развитие на детето. Трябва да оставите детето да изрази емоциите, чувствата, преживяванията и идеите си. Нека не се намесваме в този творчески индивидуален процес ", съветва Елена Шуварина.
Как да внушите интереса на детето към рисуването
Кажи ми, обичаше ли да рисуваш като дете?Разбира се, защото рисуването е едно от любимите занимания на детето! Как са нещата сега? Повечето от нас вероятно биха обвинили за това липсата на време или факта, че природата ни е лишила от артистичен талант. Всъщност в един момент - ние самите не забелязахме в кой момент - загубихме интерес към тази прекрасна дейност и сега можем да изобразим само банална къща, цвете, слънце, и то само по един начин - шаблон. „Работата е там, че започваме да учим децата си да рисуват много рано. Веднага щом едно дете започне да се изразява повече или по-малко смислено на лист, ние имаме огромно желание да го коригираме или да му покажем, да му кажем как точно да рисува, как да го прави правилно”, обяснява педагогическият психолог Елена. Шуварина. Но с коментарите си даваме на децата да разберат, че не сме доволни от техните рисунки, че те не приличат на нищо друго, че само ние, възрастните, знаем как да рисуваме правилно. „Това води до катастрофални резултати – блокиране на рисуването, творческото мислене и себеизразяването на детето. „Децата просто започват да се страхуват да рисуват, защото няма да могат да го правят като нас“, продължава Елена Шуварина и ни кани на час по рисуване в „Къщата на радостта“. преподавател Ирина Щелокова. Принципът на уроците на Ирина е не да сравнява, да не оценява, а напротив, да подчертава индивидуалността на всяко дете, което помага да се запази естественият, вроден интерес на децата към рисуването „Уважаеми родители, не започвайте целенасочено обучете детето си да рисува в предучилищна възраст, а само създайте условия за неговото себеизразяване“, съветва Елена Шуварина родителите, които не са безразлични към проблемите на отглеждането на децата си. Още добри съвети от Елена Шуварина на уебсайта на Центъра за развитие Деца и родители.