Формиране на личността и светогледа в детето
За да научи детето на познанието за света,родителите полагат усилия. Любопитството е присъщо на раждането, но ако възрастните не се интересуват от това, тя бързо изчезва. Изучаването на знанието зависи от дейността на детето и от начина на организиране на учебния процес.
Разширяването на хоризонта при децата настъпва ввреме на играФото: GettyОформянето на индивида взема под внимание вътрешната посока. Ако бебето е мобилно, повече внимание се отделя на спортните дейности. За внимателно и тихо дете, предлагащо рисуване, музика или друга творческа дейност. Не по-малко важно е духовното образование, когато уважението към човешките ценности се полага в душата на детето. В детството се създава основа на мироглед, който определя връзката с външния свят. Неговата роля е способността за работа, общуване с връстници и възрастни, поведение в семейството. Предучилищните деца се научават как да поддържат здравето си, да се държат в обществото, какво да правят при спешни обстоятелства.
Създаване на цялостна картина на света в детето
В предучилищна възраст е важно да се развие дететолюбопитство. Да се научи да намира информация и да мисли, за да постигне целта в хода на самостоятелната дейност, да реализира получените знания на практика. Картината на света е съвкупността от тези ценности, които са във всяко лице. Те се поставят в ранна детска възраст по време на обучение и образование. За да организират когнитивния процес, тези методи са ефективни:
- експеримент;
- моделиране;
- съвместно творчество.
Ефективен метод за получаване на нови знания иРазвитието на способностите са различни игри. Игралните упражнения спомагат за развиването на определени практически умения и способности, владеят внимание, сръчност, остроумие и други естествени качества. Възгледът на света може да се формира във всяка възраст, но е по-добре да се случи в детството. Тогава е чист поток, който извлича от света около онова, което се крие, утвърждава и усилва, обединява несъразмерните части от реалността в едно цяло.
