Λοιπόν, γίνατε γονείς. Έχετε γεννήσει ένα πολυαναμενόμενο μωρό και τώρα έρχεται η ευθύνη για το είδος του ατόμου που θα μεγαλώσει. Από τα πρώτα δευτερόλεπτα της ζωής το παιδί έχει ήδη αντανακλαστικά και ένστικτα, το μωρό έχει όλες τις αισθήσεις που εργάζονται. Αλλά δεν έχει ούτε γνώση ούτε εμπειρία επικοινωνίας με τον κόσμο γύρω του. Η στιγμή της ανάπτυξής της έρχεται. Το πρώτο έτος της ζωής είναι ένας πολύ θυελλώδης χρόνος στην παγκόσμια γνώση του μωρού. Κυριολεκτικά κάθε μήνα, ή ακόμα και μια μέρα, θα παρατηρήσετε τι αλλαγές συμβαίνουν με το παιδί σας. Το πιο σημαντικό πράγμα για ένα παιδί είναι να αισθανθεί την εγγύτητα και την αγάπη της μητέρας του. Έτσι, ποια είναι η ανάπτυξη ενός παιδιού μέχρι ενός έτους.

Τον πρώτο μήνα μετά τη γέννηση του

Όλα όσα συμβαίνουν στο μωρό τον πρώτο μήνα,εμφανίζεται για πρώτη φορά. Βλέπει για πρώτη φορά φως, αγγίζει το στήθος της μητέρας του για πρώτη φορά, ακούει για πρώτη φορά τους ήχους γύρω. Όλα αυτά προκαλούν στο παιδί κάποια αίσθηση κινδύνου. Και μόνο η άφιξη της μητέρας, η αφή της δίνει ένα αίσθημα απόλυτης ειρήνης και προστασίας. Στις πρώτες μέρες το μωρό προσαρμόζεται στη ζωή. Και τώρα είναι απαραίτητο να καταλάβετε ότι το παιδί καταλαβαίνει ότι περιβάλλεται από αγάπη και φροντίδα. Το μωρό αμέσως ηρεμεί με την άφιξη της μητέρας, μόλις έρθει σε επαφή με το στήθος της. Σε αυτές τις στιγμές, τα συναισθήματα όπως η αμοιβαία κατανόηση και η αγάπη καθορίζονται μεταξύ μητέρας και παιδιού. Το κοριτσάκι σου έχει ήδη την εμπιστοσύνη. Και έρχεται μια στιγμή που πρέπει να βρείτε μια κοινή γλώσσα μεταξύ τους. Το παιδί δεν μπορεί να σας πει ότι αισθάνεται ότι ανησυχεί. Για όλες τις εξωτερικές επιρροές του γύρω κόσμου, είναι ακόμα σε θέση να αντιδρά μόνο με το κλάμα ή το χαμόγελο. πρέπει να βοηθήσετε το παιδί και να τον διδάξετε για να ελέγξετε τον βαθμό δραστηριότητας, την αφύπνιση και τον ύπνο. Πολύ σύντομα θα μάθει αυτό. Μην σταματήσετε να επικοινωνείτε με το μωρό κατά την περίοδο εγρήγορσης. Το περιπλανώμενο μυαλό του παρατηρεί τα πάντα γύρω. Το σώμα αντιδρά σε εξωτερικούς ήχους, τα μάτια προσπαθούν να πιάσουν όλες τις κινήσεις. Αλλά αν το παιδί άρχισε δυσαρεστημένοι στόμα πτύχωση και συστροφή τα πόδια, πρέπει να καταλάβετε ότι ήταν κουρασμένος και ήρθε η ώρα για να χαλαρώσετε. Βοηθήστε το παιδί να ξεκουραστεί. Κουνήστε το στα χέρια σας, τραγουδήστε ένα τραγούδι. Μετά από όλα, οι ομαλοί ήχοι ενεργούν στο μωρό χαλαρωτικά. Όλα τα παιδιά είναι διαφορετικά. Κάποιοι ήθελαν να κοιμηθεί στην αγκαλιά της μητέρας μου, τυλιγμένο σε μια ζεστή κουβέρτα, και κάποιος θέλει να αισθάνεται τις πρώτες ημέρες της ελευθερίας, «razkutyvaetsya» και κοιμάται σε μια κούνια. Μόνο εσείς οι ίδιοι μπορείτε να προσδιορίσετε τι θα είναι πιο άνετο για το μωρό σας. Παιδική ανάπτυξη μέχρι το έτος: το πρώτο χαμόγελο Όταν το μωρό κοιμάται ειρηνικά, το πρώτο χαμόγελο εμφανίζεται στο πρόσωπό του. Στη συνέχεια, το μωρό αρχίζει να χαμογελάσει στη διαδικασία της σίτισης, με οικείους ήχους, για παράδειγμα, όταν ακούει τις φωνές των γονιών. Μέχρι το τέλος του πρώτου μήνα, το μωρό σας θα αρχίσει να χαμογελάει πιο συνειδητά. Βλέπει ήδη τα πάντα, αισθάνεται τα πάντα και ακούει τα πάντα. Τέτοιες διαφορετικές δραστηριότητες Όλα τα νεογέννητα είναι πολύ διαφορετικά μεταξύ τους. Από τη στιγμή της γέννησης, τα παιδιά έχουν απολύτως διαφορετική κινητική δραστηριότητα και μυϊκό τόνο. Μερικά ψίχουλα είναι ανενεργά και υποτονικά, ενώ άλλα μπορεί να είναι πολύ ενεργά. Αυτό ισχύει και για την αισθητηριακή αντίληψη. Μερικά μωρά τρελάνουν με το παραμικρό ή με το άγγιγμα. Και πολλοί βρίσκουν γρήγορα έναν τρόπο να ηρεμήσουν, κολλώνοντας ένα δάχτυλο στο στόμα του και το πιπιλίζουν με πείσμα. Συνεργαστείτε με το παιδί σας κάθε μέρα από τη γέννηση:

• Αλλάξτε τις στάσεις του, συνεχώς στρίβετε από τη μια πλευρά στην άλλη.
• Μιλήστε με το μωρό και χαμογελάστε σε αυτόν πιο συχνά.
• Φροντίστε το παιδί, προσπαθήστε να εκπληρώσετε όλες τις επιθυμίες του. Έτσι θα καταλάβει ότι είναι πολύ αγαπητός σε σας.

Ο δεύτερος μήνας της ζωής έχει πάει

Το μωρό σας είναι ήδη προικισμένο με άτομοχαρακτηριστικά και χαρακτηριστικά. Είναι ήδη ένα άτομο. Τώρα πρέπει να λύσετε το αίνιγμα αυτού του είδους του ατόμου με το οποίο γεννήσατε και να βρείτε μια ατομική προσέγγιση σε αυτό. Κατά κανόνα, το παιδί βλέπει με προσοχή όλα τα αντικείμενα που τον περιβάλλουν και η περιπλάνηση μοιάζει να εξαφανίζεται. Το παιδί καθορίζει με σαφήνεια όλες τις κινήσεις και τα ήχου των αλιευμάτων. Επομένως, αν οι ήχοι τον ενοχλήσουν και το φως λάμπει πολύ έντονα, θα σας αφήσει αμέσως να το καταλάβετε με την κραυγή του. Crying είναι ο μόνος τρόπος για να πείτε τη μαμά για οποιαδήποτε προβλήματα. Ένα παιδί φωνάζει αν πεινάει, όταν δεν είναι άνετος και είναι κουρασμένος, όταν κάτι πονάει, ακόμα και όταν θέλει απλώς να επικοινωνήσει. Πώς να ηρεμήσετε το μωρό, θα καταλάβετε για τον εαυτό σας, επειδή έχετε επικοινωνήσει μαζί του για το δεύτερο μήνα. Μερικές φορές, ακόμη και μόνο η ντόπια μυρωδιά του σώματος της μητέρας μου, και το στοργικό άγγιγμα εισάγει τα βρέφη σε κατάσταση ηρεμίας. Στον δεύτερο μήνα της ζωής, μπορείτε να δοκιμάσετε να δώσετε στο μωρό μια πιπίλα. Μερικές φορές, τα παιδιά ηρεμούν όταν πιπιλίζουν μια θηλή, αν και για μερικούς, η πιπίλα δεν είναι πανάκεια και δεν το παίρνουν ως «υποκατάστατο». Ξεκινήστε να ευδοκιμεί.Το δεύτερο μήνα της ανάπτυξης του μωρού, θα παρατηρήσετε ότι άρχισε να κινείται πολύ βίαια με τα πόδια και τις λαβές, γυρίζοντας το κεφάλι του από τη μία πλευρά στην άλλη. Αλλαγές εμφανίζονται στη φύση των κινήσεων. Αυτό δεν είναι χαοτικό "κουνώντας", αλλά σκόπιμες και συνειδητές ενέργειες. Πώς να χειριστείτε το μωρό:

• Χρησιμοποιήστε παιχνίδια. Καλά στρογγυλά καρουσέλ που περιστρέφονται γύρω από το παχνί είναι καλοί, κουδουνίστρες.
• Αναπτύξτε το συντονισμό των ματιών. Μετακινήστε και αφαιρέστε το παιχνίδι, οδηγείτε από τη μία πλευρά στην άλλη. Το μικρό σας θα χαρεί να ακολουθήσει το θέμα.
• Συζητήστε με το παιδί και θα σας ευχαριστήσει με τους πρώτους ήχους της έγκρισης. Το μωρό θα αρχίσει να «γουργουρίζει» και θα ανταποκριθεί με ένα χαμόγελο.
• Αφήστε το μωρό να ακούσει διαφορετικούς ήχους: καμπάνες, κουδουνίστρες, μουσική.
• Απαλά "συμπιέστε" το παιδί, του αρέσει. Από καιρό σε καιρό μασάζ απαλά τα δάχτυλά του, στυλό, πόδια.
• Και οι δύο γονείς πρέπει να παίζουν με το μωρό, τόσο μαμά όσο και μπαμπά. Αυτό είναι ένα σημαντικό σημείο στην εκπαίδευση.
• Διαβάστε το παιδί κατά τη διάρκεια των παιδικών ριζοβολιών παιχνιδιών.
• Αρχίστε να κάνετε με τη σωματική άσκηση του μωρού. Αφαιρέστε προσεκτικά τις λαβές στις πλευρές και μετά περάστε στο στήθος. Χαμηλώστε και σηκώστε τα κουμπιά και τα πόδια της ψίχουλας.

Σημαντικός τρίτος μήνας μετά τη γέννηση

Είναι στον τρίτο μήνα της ανάπτυξης των ψίχουλα ότιταχεία ανάπτυξη. Κάθε μέρα θα παρατηρήσετε πώς αλλάζει η νευροψυχική κατάσταση και ότι οι σωματικές λειτουργίες του σώματός του γίνονται ισχυρότερες. Θα υπάρξουν αλλαγές στη συμπεριφορά. Όλα θα γίνουν πιο συνειδητά. Το παιδί θα κοιτάξει με περιέργεια στα χέρια του, νέα αντικείμενα. Στην επικοινωνία, το παιδί ήδη ξέρει πώς να "σας πει" για το τι τον ενοχλεί. Και θα χαμογελά πολύ πιο συχνά. Θα χαρεί όλα τα νέα. Όλοι οι άγνωστοι άνθρωποι που κάμπτονται πάνω από το παχνί, θα αρχίσουν να χαιρετούν με ένα χαμόγελο. Τώρα το μωρό σας δεν θέλει μόνο να τρώει και να κοιμάται. Πρέπει να επικοινωνήσει ακόμα περισσότερο. Όσο περισσότερο ξοδεύετε χρόνο με το μωρό σας στα παιχνίδια και την επικοινωνία, τόσο πιο γρήγορα θα ενσταλάξετε μέσα του όλες τις απαραίτητες κοινωνικές δεξιότητες. Το μωρό σας θα αγγίξει συνειδητά και πιάσε τα αντικείμενα που θα του προσφέρετε για το παιχνίδι. Εάν αυτό δεν συμβεί κατά το τρίτο μήνα της ανάπτυξης του παιδιού, θα πρέπει πάντα να συμβουλευτείτε γιατρό. Κατά τη διάρκεια του θηλασμού, το μωρό θα γυρίσει πρώτα το κεφάλι του σε αναζήτηση της θηλής, και στη συνέχεια με ιδιαίτερο ζήλο πιπιλίζουν το γάλα. Αυτό εξηγείται από το γεγονός ότι ανέπτυξε ένα αντανακλαστικό πιπίλισμα. Και τώρα όλα τα στοιχεία που θα πέσουν στο χέρι του, σίγουρα θα πιπιλίζουν. Μέχρι τον τρίτο μήνα ζωής, το παιδί κρατά το κεφάλι του αρκετά καλά και το γυρίζει ενεργά. Ανεξάρτητα, θα είναι σε θέση να κυλήσει από τη μία πλευρά στην άλλη, και κατά τη διαδικασία του παιχνιδιού ενεργά παίρνει. Από το να δανείζεται ή να καταλαμβάνει το παιδί με πλεονέκτημα ή όφελος:

• Εμφανίστε τις ζωηρές εικόνες του παιδιού σας. Κρεμάστε τις εικόνες πάνω από το παχνί και τις αλλάξτε από καιρό σε καιρό.
• Βάλτε στο χέρι ψίχουλα διαφορετικά αντικείμενα και υλικό διαφορετικής υφής. Έτσι θα αναπτύξετε σε αυτό αίσθηση αφής.
• Μιμηθείτε τους ήχους που σας ευχαριστεί το παιδί σας, επαναλάβετε μετά από αυτόν, κοιτάζοντας στα μάτια.
• Ξεκινήστε να κάνετε πιο ενεργή άσκηση: τα πόδια "ποδήλατο".
• Χαμηλώστε τα παιχνίδια λίγο χαμηλότερα από το μωρό για να τα φτάσετε με τα πόδια.

Ανάπτυξη ενός παιδιού μέχρι το έτος: ο τέταρτος και ο πέμπτος μήνες

Τώρα το παιδί είναι ενδιαφέρον για τον εαυτό του περισσότερο από οποιοδήποτε άλλοπαιχνίδια. Ξεκινάει μια ενεργή διαδικασία "αυτοδιδασκαλίας". Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, τα συναισθήματα του μωρού αναπτύσσονται γρήγορα. Μπορεί να δείξει χαρά ή θλίψη για πρώτη φορά. Οι ευτυχισμένοι γονείς δεν βλέπουν μόνο το χαμόγελο, αλλά ακούν και το ηχηρό γέλιο του μωρού. Το παιδί αρχίζει να αλληλεπιδρά με τον έξω κόσμο και όλα γίνονται ενδιαφέροντα γι 'αυτόν. Επομένως, πάρτε το μωρό σας παντού και παντού. Στην ομιλία του παιδιού, όλο και περισσότεροι νέοι ήχοι αρχίζουν να εμφανίζονται, ανάμεσα στους οποίους τα πολυαναμενόμενα άλματα «ma-ma». Συνεχίζουμε να αναπτύσσουμε ασκήσεις:

• Πρακτική άσκηση μόνο αυτό που κάνει το παιδί, μην προσπαθήσετε να του διδάξετε τίποτα άλλο. Όλα θα έρθουν με το χρόνο.
• Ας είναι πιο συχνά στα χέρια των νέων αντικειμένων. Το παιδί θα τα μελετήσει ευχάριστα.
• Αναπτύξτε τη συναισθηματική σφαίρα του παιδιού. Τον πες τα παραμύθια, διαβάστε την ποίηση.
• Χρησιμοποιήστε στην ομιλία σας στοργικό απευθύνεται σε ψίχουλα: "Rodnula", "Sonny", "Babe", "Doca", "Baby".
• Χρησιμοποιήστε τα φυσικά παιχνίδια όταν επικοινωνείτε: πετώντας, κουνώντας. Ειδικά ο μπαμπάς αγαπά αυτά τα παιχνίδια.

Έξι μήνες γνώσης του κόσμου

Έχουν περάσει έξι μήνες. Μέχρι αυτή τη στιγμή, το μωρό μπορεί ανεξάρτητα να πάρει το παιχνίδι και να παίξει μαζί του. Επιπλέον, σίγουρα θα το δοκιμάσει. Μόλις μελετηθεί το παιχνίδι, το ενδιαφέρον για αυτό εξαφανίζεται αμέσως και το μωρό πέφτει από τα χέρια του. Σε ηλικία έξι μηνών, το παιδί αρχίζει ήδη να κάνει διάκριση μεταξύ των εννοιών του "δικού του" και του "αλλοδαπού". Δεν αντιδρά σε όλους με άγρια ​​χαρά, αλλά προετοιμάζει ένα νέο άτομο. Οι γονείς ακούν ξεκάθαρες απαιτήσεις στους ήχους που έδωσε η παχνί τους: "σηκώστε", "θέλω να φάω", "δώστε προσοχή σε μένα". Το παιδί ξέρει ήδη πώς να κυλήσει από την κοιλιά στην πλάτη, χτυπώντας τα πόδια στα κρεβάτια, προσπαθώντας να φτάσει και να ανέβει στα πόδια. Ελέγχει απόλυτα τις κινήσεις του. Είμαστε δεσμευμένοι με το μωρό:

• Αυξήστε τον αριθμό των φωτεινών παιχνιδιών και τις φωτεινές οπτικές εικόνες.
• Δείξτε στο παιδί μια αντανάκλαση στον καθρέφτη, κατά προτίμηση πλήρους μήκους. Αφήστε το παιδί να καταλάβει πού είναι και πού είναι η μητέρα.
• Αφήστε το παιδί σας να δοκιμάσει διάφορα αντικείμενα με την αφή: ζεστό αυγό, κρύο πάγο.
• Χρησιμοποιήστε μια ποικιλία αναπτυσσόμενων ποίημα παιδιών για παιχνίδια.
• Μάθετε να ανεβάσετε και να κατεβάσετε τις λαβές ενώ χρησιμοποιείτε στιγμές παιχνιδιών.

Έβδομος και όγδοος μήνας ανάπτυξης

Το μωρό σας έχει ήδη επίγνωση του "εγώ" και αρχίζεικαταλάβετε πώς μπορείτε να τους επηρεάσετε στους γονείς τους και στους ανθρώπους γύρω του. Είναι ήδη πιο επιφυλακτικός από τους ξένους, και αντιλαμβάνεται το λαό του με ακόμα μεγαλύτερη αγάπη. Μερικές φορές κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου το μωρό μπορεί να είναι "μη σχισμένο" από τη φούστα της μητέρας του. Θέλει να είναι μαζί με τη μητέρα του παντού: χαϊδεύοντας την και χαστούκια, τρώγοντας τη μητέρα της, πιέζοντας τα τρόφιμα στο στόμα της. Μην πιέζετε το παιδί μακριά, απολαύστε τις επιθυμίες του. Κάνοντας αυτό, δεν θα χαλάσει το μωρό, αλλά θα αυξήσει μόνο τη συναισθηματική του σφαίρα. Θυμηθείτε ότι κατά το πρώτο έτος της ζωής, μια μητέρα πρέπει να αισθανθεί σωματική και συναισθηματική εγγύτητα με το παιδί της. Η προσκόλληση αυτή θα ανταποκριθεί μετά από χρόνια με την ευγνωμοσύνη και την αγάπη του παιδιού σας. Μέχρι αυτή την περίοδο, το παιδί σας ξέρει ήδη πώς να καθίσει και τραβώντας τον εαυτό του στις λαβές, σταθεί στα πόδια του. Το παιδί αρχίζει να σέρνει ενεργά, να σηκώνει αντικείμενα και στα δύο χέρια, να τα μετακινεί από το ένα χέρι στο άλλο. Οι λεπτές κινητικές δεξιότητες των χεριών αρχίζουν να αναπτύσσονται, και η ψίχα σηκώνει και τραβάει μικρά αντικείμενα στο στόμα με περιέργεια. Επομένως, είναι τόσο σημαντικό να παρακολουθείτε την ασφάλεια του μωρού σας και να απομακρύνετε τα επικίνδυνα αντικείμενα. Η περιέργεια του μωρού δεν έχει όρια και τα αγαπημένα του παιχνίδια είναι γλάστρες και κουτάλες, σίδερα και καλλυντικά της μητέρας, το ξυράφι του μπαμπά και τα γυαλιά του παππού. Και σκουπίζοντας τσάντες ή πούλιες ενθουσιάζουν τον εντελώς. Οποιοδήποτε αντικείμενο έρχεται σε επαφή με το χέρι, το μωρό θα εξετάσει, θα κουνηθεί, θα γλείψει και στη συνέχεια θα πετάξει ως περιττό. Το γεγονός είναι ότι η συγκέντρωση της προσοχής αρχίζει να αναπτύσσεται και το μωρό μπορεί να θέσει τα καθήκοντά του και να τα λύσει. Η μελέτη ολόκληρου του διαμερίσματος κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου είναι το πιο σημαντικό καθήκον του. Και το καθήκον των γονέων δεν είναι σε καμία περίπτωση να αφήσει το παιδί μόνο σε αυτή την ηλικία. Καλύψτε προσεκτικά όλα τα επικίνδυνα αντικείμενα κλειστού τύπου. Επωφεληθείτε από χρήσιμα παιχνίδια με το παιδί σας:

• Πετάξτε τους στους ώμους σας. Αφήστε τον να δει τον κόσμο από ψηλά και θα αναπτύξετε την ισορροπία του.
• Τραβήξτε το "στο πόδι".
• Συγκεντρώστε για το παιδί μια πορεία εμποδίων από κουβέρτες και μαξιλάρια. Αφήστε το μικρό να σέρνει όχι μόνο σε μια επίπεδη επιφάνεια.
• Όταν δίνετε παιχνίδια και αντικείμενα στα χέρια ενός παιδιού, φροντίστε να τα ονομάσετε: "κούκλα", "μπάλα", "κύπελλο", "κουτάλι".
• Χρησιμοποιήστε αναπτυσσόμενα παιχνίδια στα παιχνίδια: Κύβοι, πυραμίδες.

Εννέα έως ένα έτος

Ο ρυθμός ανάπτυξης του παιδιού αυξάνεται,το μωρό είναι δύσκολο να σταματήσει στη διαδικασία της κίνησης. Αυτοί είναι πραγματικοί "δρομείς" με μεγάλη ενέργεια και φυσικό δυναμικό. Το παιδί θέλει να έχει χρόνο παντού και να δοκιμάζει τα πάντα. Μέχρι αυτή τη στιγμή, το μωρό μαθαίνει να στέκεται μόνη του και κάνει ακόμη και προσπάθειες στα πρώτα βήματα. Υπάρχουν παιδιά που ήδη από δέκα μήνες περπατούν τα πόδια τους. Αλλά η ηλικία από έντεκα μήνες έως ένα χρόνο θεωρείται ο κανόνας. Πολλά παιδιά εναλλάσσουν τη διαδικασία της ανίχνευσης με το περπάτημα, συνειδητοποιώντας ότι σέρνουν πολύ πιο γρήγορα από ό, τι τρέχουν. Τα αγαπημένα παιχνίδια του μωρού είναι τα σκουλήκια, το παιχνίδι με κούρσα και ψάξιμο. Το παιδί συνεχίζει να πηδάει, να σκύβει, να μην σταματάει τους γονείς του. Το παιδί προτιμά ιδιαίτερα να μιμείται τους ενήλικες και να μιμείται διάφορους ήχους. Μαθαίνοντας για ένα διαμέρισμα, και ειδικά όλα τα είδη των μικρών ντουλαπιών και κουτιών, παραμένει ένα αγαπημένο χόμπι. Δραστηριότητες με ένα παιδί σε μια βόλτα:

• Αφήστε κάθε πορεία να γίνει εκπαιδευτικό παιχνίδι. Πείτε και δείξτε στο παιδί σας τα πάντα γύρω. Ονομάστε τα στοιχεία.
• Διαβάστε ποιήματα και τραγουδάτε τραγούδια.
• Ζητήστε από το παιδί σας ερωτήσεις: "Πώς είσαι;", "Ποιος είναι αυτός;"
• Σχεδιάστε με βρεφικά χρώματα, μολύβια, σιμιγδάλι.
• Δώστε στα χέρια του παιδιού σας αντικείμενα που ενισχύουν την απτική αντίληψη: λείο χαρτί, ακατέργαστο ακτινίδιο, κολλητική ταινία.

Έτσι, η ανάπτυξη ενός παιδιού μέχρι ενός έτους είναι γρήγορηχρόνο για μια αλλαγή. Ο πρώτος χρόνος ζωής είναι σημαντικός τόσο για το παιδί όσο και για τους γονείς. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου όλα τα θεμέλια τίθενται για την περαιτέρω ανάπτυξη ενός υγιούς παιδιού, για μια ευτυχισμένη οικογενειακή ζωή σε αρμονία και αγάπη. Ανεξάρτητα από το πόσο δύσκολο είναι το πρώτο έτος της ανύψωσης του αγαπημένου σας μωρού, θυμηθείτε ότι έχετε ευθύνη για το μέλλον του.

Σχόλια

σχόλια