Ατομική εκπαίδευση για ιατρικούς λόγους
Ας εξετάσουμε την πρώτη επιλογή, όταν η απόφαση ναη ανάγκη για ατομική εκπαίδευση αποφασίζεται από την ψυχολογική, ιατρική και παιδαγωγική επιτροπή. Οι γιατροί και οι ψυχολόγοι που συμμετέχουν σε αυτήν πραγματοποιούν μια ολοκληρωμένη εξέταση και προετοιμάζουν συστάσεις για το άρρωστο παιδί και καθορίζουν πώς θα προχωρήσει η περαιτέρω εκπαίδευσή του στο σχολείο.
Μεταφέρεται στην ατομική εκπαίδευση στο σχολείοάρρωστο παιδί Φωτογραφία: Getty Υπάρχει μια λίστα ασθενειών για τις οποίες συνιστάται η εκπαίδευση στο σπίτι. Για ένα παιδί που μπορεί να έρθει στο σχολείο, καταρτίζεται ειδικό πρόγραμμα παρακολούθησης ή παραπέμπεται σε σωφρονιστικό τμήμα. Παραπέμπει τα παιδιά σε επιτροπή σχολικού συμβουλίου, ιατρικό ίδρυμα, κοινωνική ασφάλιση ή φέρνει γονείς. Η ιατρική έκθεση μετά την εξέταση έχει συμβουλευτικό χαρακτήρα και γίνεται σε σχολικό ίδρυμα μόνο με τη συγκατάθεση των γονέων. Το σχολείο δημιουργεί συνθήκες για ένα άρρωστο παιδί που συνιστά η επιτροπή, ιδίως ατομική εκπαίδευση στο πλαίσιο ειδικού προγράμματος στο σπίτι. Το κράτος πληρώνει για επισκέψεις δασκάλων στο σπίτι του μαθητή και παρέχει δωρεάν σχολικά βιβλία.
Ατομική εκπαίδευση παιδιού με πρωτοβουλία των γονέων
Εάν το μωρό είναι προικισμένο και είναι μπροστά στην ανάπτυξησυνομηλίκους ή ταξιδεύει συχνά σε αθλητικές εκδηλώσεις, η μεταφορά του σε ατομική προπόνηση θα ήταν μια κατάλληλη επιλογή. Σε αυτή την περίπτωση, οι γονείς θα τον διδάξουν μόνοι τους ή θα προσλάβουν δασκάλους για χρήματα. Για τη μετάβαση στην ατομική ή οικογενειακή εκπαίδευση, οι γονείς υποβάλλουν αίτηση στο σχολείο. Ο διευθυντής του σχολείου τους ενημερώνει για τις προθεσμίες για τις πιστοποιήσεις που περιλαμβάνονται στο ατομικό πρόγραμμα σπουδών. Στο σχολείο καταρτίζεται πρόγραμμα και οι δάσκαλοι επιλέγουν μια μορφή ελέγχου - υπαγόρευσης ή δοκιμαστικής εργασίας στα μαθήματα για τα οποία τους παρέχονται. Ή πραγματοποιείται συνέντευξη για το καλυπτόμενο υλικό και οι μαθητές βαθμολογούνται. Μην συγχέετε την ατομική εκπαίδευση στο σχολείο για ιατρικούς λόγους και κατόπιν αιτήματος της οικογένειας. Στην πρώτη περίπτωση το κόστος της εκπαιδευτικής διαδικασίας βαρύνει το κράτος και στη δεύτερη – αυτή η ευθύνη βαρύνει τους γονείς.
