Πώς να εξαλείψετε τα ελαττώματα ομιλίας

Φωτογραφία: Ανακεφαλαίωση Κατά κανόνα, τα ελαττώματα ομιλίας στις περισσότερες περιπτώσεις ανιχνεύονται σε παιδιά κάτω των 4 ετών. Είναι δυνατόν να απαλλαγούμε από αυτό το πρόβλημα και, αν ναι, πότε, πώς και πού; Όλα αυτά τα ερωτήματα μπορούν να απαντηθούν από τους ειδικούς του παιδικού τμήματος νευρολογίας και αντανακλαστικής θεραπείας "REATSENTRA" της πόλης Καζάν.

Από πού προέκυψε το πρόβλημα "τα πόδια μεγαλώνουν";

Ένας από τους λόγους για διαταραχές ανάπτυξης του λόγουΤο παιδί μπορεί να γίνει οι ίδιοι οι γονείς, οι οποίοι του αφιερώνουν λιγότερο χρόνο από όσο απαιτείται. Μιλούν ελάχιστα στο μωρό (και αυτό πρέπει να γίνει από τη γέννησή του!), δεν του διαβάζουν βιβλία, δεν του λένε παραμύθια και ποιήματα, δεν τραγουδούν παιδικά τραγούδια, δεν το εμπλέκουν σε εκπαιδευτικά παιχνίδια (ανάλογα με την ηλικία Αλήθεια, και η υπερπροστασία ενός παιδιού, όταν οι γονείς του πηδάνε σε κάθε του «φτέρνισμα», προσπαθώντας να προλάβουν και να εκπληρώσουν αμέσως κάθε επιθυμία του, προσθέτει μια μύγα στο λανθασμένο σχηματισμό του λόγου. Ένα υπερπροστατευμένο παιδί δεν αναπτύσσει την επιθυμία ή την ανάγκη να μιλήσει για πολύ μεγάλο χρονικό διάστημα. Για τι; Λαμβάνει τα πάντα χωρίς λόγια Επιπλέον, υπάρχουν συχνές περιπτώσεις που διαταραχές του λόγου σε ένα παιδί εμφανίζονται ως αποτέλεσμα τραυματισμού ή ασθένειας και εγκεφαλικής βλάβης. Ανεξάρτητα από την αιτία που οδήγησε σε εγκεφαλική βλάβη (τραυματισμός κατά τη γέννηση, υδροκέφαλος, υποξία), το αποτέλεσμα είναι το ίδιο - διαφορετικές περιοχές του εγκεφάλου αρχίζουν να λειτουργούν εσφαλμένα ή ανεπαρκώς ενεργά . Σας επιτρέπει να αποκαταστήσετε το έργο των διαφόρων κέντρων του εγκεφάλου που είναι υπεύθυνα για τη λεξιλόγια, το λεξιλόγιο, τη δραστηριότητα ομιλίας και τις πνευματικές ικανότητες, βελτιώνοντας σκόπιμα τη δουλειά τους. Έτσι, μια απόκλιση στην ανάπτυξη της ομιλίας του παιδιού δεν αποτελεί λόγο πανικού και απόγνωσης. Είναι απαραίτητο να επικοινωνήσετε επειγόντως με ειδικούς που είναι ικανοί σε διάφορες μεθόδους διάγνωσης και θεραπείας αυτής της ασθένειας.Για να εντοπιστούν εστίες παθολογικής δραστηριότητας, σπασμωδική ετοιμότητα, αντενδείξεις για θεραπεία, γίνεται EEG (ηλεκτροεγκεφαλογράφημα).Φωτογραφία: Το παιδί έχει έναν αποφευρολόγο που μελετά τον κόσμο γύρω του: του διδάσκει βασικές έννοιες με ένα παιχνιδιάρικο τρόπο: χρώμα, σχήμα, μέγεθος, άγρια και οικόσιτα ζώα και επίσης αναπτύσσει λεπτές κινητικές δεξιότητες.Σε περίπτωση απειλής εγκεφαλικής παράλυσης, η θεραπεία επιτρέπει την ομαλοποίηση του μυϊκού τόνου, τη βελτίωση του συντονισμού των κινήσεων και την ανάπτυξη νέων κινητικών δεξιοτήτων, καθώς και τη σταθεροποίηση της ενδοκρανιακής πίεσηςΦωτογραφία: reatsentrLogopedy έχουν εμπειρία εργασίας με παιδιά με εγκεφαλική παράλυση, ZPRR, κινητικό και αισθητηριοκινητικό αλάλια, αυτισμό. Οι τάξεις αποσκοπούν στην επέκταση του λεξιλογίου και στην ανάπτυξη φράσης ομιλίας. Η ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΕΩΝ ΕΙΝΑΙ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ. ΑΝΤΕΝΔΕΙΞΕΙΣ ΕΙΝΑΙ ΔΙΑΘΕΣΙΜΑ