«Συγγενές αλφάβητο», σήκωσαη απάντηση στο ερώτημα του πώς καταφέρω να είμαι "άριστος" για στίξη, ορθογραφία και άλλες συνταγές. Έγραψα πραγματικά χωρίς λάθη, χωρίς να το σκεφτώ καθόλου. Διαισθητικά σωστά τοποθετημένα κόμματα. Χωρίς να γνωρίζουμε έναν κανόνα σχετικά με τη ρωσική γλώσσα - εκτός από το "zhi-shi". Απολύτως, κατά την άποψή μου, είναι προφανές. Αλλά είναι το αλφαβητισμό πραγματικά έμφυτο; Ίσως είναι κάτι άλλο; Πιθανότατα, ναι. Διάβασα πολύ, με τα βιβλία σε μια καλή έκδοση. Απορροφάται όμορφη γραμματική ομιλία ακριβώς από τις σελίδες. Οι ειδικοί λένε επίσης ότι το πράγμα είναι περισσότερο στην οπτική μνήμη. Και μπορεί να αναπτυχθεί - και έτσι να βοηθήσει τόσο το παιδί και εγώ να αρχίσουμε να μιλάμε και να γράφουμε "στα ρωσικά", χωρίς κανένα "padonkaffsky".πώς να διδάξει ένα παιδί να γράψει χωρίς λάθηΦωτογραφία: Getty ImagesΓιατί τα παιδιά έχουν ξεχάσει πώς να γράψουν

  • Οι δάσκαλοι, οι ψυχολόγοι και οι κοινωνιολόγοι είναι κυρίως μέσαμια φωνή καλεί την πρώτη και κύρια αιτία του αναλφαβητισμού: έλλειψη διαβητικών συνηθειών. Και όχι μόνο τα παιδιά και οι έφηβοι, αλλά και η πλειοψηφία των ενηλίκων δεν διαβάζουν. Ή το διάβασαν, αλλά όχι ότι: στο "λογοτεχνικό χαρτί" θα βρείτε όχι μόνο δείγματα λογοτεχνικής ομιλίας, αλλά τα πράγματα είναι άσχημα λάθος στην διόρθωση. Κόμικς, ντετέκτιβ σε χαρτόδετες - δεν υπάρχει συλλαβή ούτε γραφή.
  • Η επικοινωνία μέσω του Διαδικτύου συμβάλλει επίσης στον αναλφαβητισμό: συντομογραφίες, αργκό, απρόσεκτο ορθογραφικό λάθος και άλλα "όπως ακούω και γράφω" που μεταφέρονται ακούσια σε κανονική γραπτή γλώσσα.
  • Προβλήματα με τη γραμματική μπορεί επίσης να εμφανιστούν λόγωπροβλήματα λογοθεραπείας. Το αλφαβητισμό του παιδιού εξαρτάται πολύ συχνά από το αν εξηγεί σωστά όλους τους ήχους (λέει λανθασμένα, γράφει επίσης εσφαλμένα). Πριν από το σχολείο, ή καλύτερα, να είστε βέβαιος να επισκεφτείτε έναν λογοθεραπευτή πριν. Μετά από όλα, ένας επαγγελματίας μπορεί μερικές φορές να ακούσει τι ακόμη και η μητέρα δεν ακούει. Αν κατορθώσετε να διορθώσετε την προφορά εγκαίρως, θα είναι πολύ πιο εύκολο για το παιδί να αποφύγει πολλά προβλήματα με τη σωστή ορθογραφία.

Πώς να αναπτύξετε οπτική μνήμη Η εργασία στην πραγματικότητα δεν είναι δύσκολη. Και μάλιστα αστείο. Γενικά, τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται τα πάντα με τη μορφή παιχνιδιού. Και θα δουλέψουμε με τη μνήμη, επίσης μέσα από το παιχνίδι. Για παράδειγμα:

  • Οι εικόνες "Βρείτε 10 Διαφορές" δεν είναι μόνο ένας τρόπος να σκοτωθεί ο χρόνος, αλλά και μια εξαιρετική μέθοδος για την ανάπτυξη της προσοχής και της μνήμης.
  • το παιχνίδι "Τι λείπει;". Τοποθετήστε στο τραπέζι μερικά στοιχεία (5-10, ανάλογα με την ηλικία). Αφήστε το παιδί να τα κοιτάξει και να το θυμηθεί. Στη συνέχεια, ζητήστε του να γυρίσει μακριά και να αφαιρέσει κάτι ή να αναδιατάξει. Ο στόχος είναι να καθοριστεί τι έχει αλλάξει.
  • παιχνίδι "αντλήστε από τη μνήμη". Δώστε στο παιδί σας ένα κομμάτι χαρτί με απλές μορφές ή μοτίβα. Ας προσπαθήσουμε να τους τραβήξουμε από τη μνήμη.
  • δισκίο για βοήθεια. Ναι, τα εκπαιδευτικά παιχνίδια πήραν στη μνήμη. Υπάρχουν τέτοιοι τύποι πασιέντζας - γυρίζετε την κάρτα, βλέπετε το νόημα και στη συνέχεια ψάχνετε για ένα ζευγάρι για αυτό. Willy-nilly, θυμηθείτε πού είδες ποια κάρτα. Ο ενθουσιασμός κάνει τη δουλειά του.

πώς να διδάξει ένα παιδί να γράψει χωρίς λάθηΦωτογραφία: Getty Images Πώς να αναπτύξετε την παιδείαΣτην προσχολική ηλικία

  • Διαβάστε το παιδί. Μιλήστε ξεκάθαρα κατά την ανάγνωση. Ακόμα κι αν θα είναι το ίδιο παραμύθι, το οποίο απαιτεί το μωρό ξανά και ξανά.
  • Μιλήστε στο παιδί σας περισσότερο. Κάθε φορά που διαβάζετε παραμύθια, οδηγήστε μια συζήτηση: ποιος είναι ο κύριος χαρακτήρας, πού ζει, τι κάνει ... Και βεβαιωθείτε ότι το παιδί δεν απαντά σε μονοσυσσωρευτές, αλλά χτίζει προτάσεις.

Στο δημοτικό σχολείο

  • Στην 1η τάξη, δείτε τι λέξεις το παιδίκάνουν λάθη και εργάζονται πάντα για τα λάθη. Και μην επικεντρωθείτε σε λάθη! Αν το παιδί σας ζητήσει να γράψετε μια λέξη, δώστε αμέσως τη σωστή απάντηση. Δηλαδή, η φράση δεν είναι κατασκευασμένη με τον ακόλουθο τρόπο: "Όχι" a "γράφεται εδώ, αλλά" o ". Και έτσι: "Γράψτε σωστά το γράμμα" o ".
  • Ο γραμματισμός θα βοηθήσει και κανονικάυπαγορεύσεις. Για παράδειγμα, από ασκήσεις του εγχειριδίου. Όταν κάνετε οικογενειακές υπαγορεύσεις, φροντίστε πρώτα να διαβάσετε το κείμενο δυνατά και να ζητήσετε από το παιδί να κλείσει τα μάτια του και, ενώ ακούει, να παρουσιάσει αυτό που λέγεται στο κείμενο. Και μόνο τότε αρχίζουν να γράφουν.

πώς να διδάξει ένα παιδί να γράψει χωρίς λάθηΦωτογραφία: GettyImagesIn high schoolΕάν το παιδί έχασε το σχολείο, όχι μόνο την εργασία, αλλά και όλα τα πράγματα που τα παιδιά ήταν στην τάξη. Και σε γενικές γραμμές, ο χρυσός κανόνας είναι ότι δεν είναι οι πλέον ικανές, αλλά οι πιο επιμελείς εξετάσεις καλύτερα από όλα. Δηλαδή, αυτός που δεν είναι τεμπέλης για να εκτελέσει ολόκληρη την καθημερινή καθημερινότητα. Στη συνέχεια, οι κανόνες ορθογραφίας θα τηρούνται αυτόματα. Επιπλέον, δεν υπάρχουν τόσο πολύ περίπλοκα μεταξύ τους. Και αν κάτι αποτύχει με οποιονδήποτε τρόπο, πρέπει να απευθυνθείς σε έναν δάσκαλο για βοήθεια. Όπως και στο δημοτικό σχολείο, η δουλειά στα λάθη παραμένει το πιο σημαντικό όπλο στην καταπολέμηση του αναλφαβητισμού. Πρέπει να απαιτείται! Ένας καλός δάσκαλος όλοι οι μαθητές γεννούν ένα ειδικό σημειωματάριο, όπου γράφουν τις λέξεις στις οποίες έκαναν λάθη. Στη συνέχεια, γίνεται λόγος για αυτές τις λέξεις. Δεν μπορώ να γράψω σε αυτό το άρθρο σχετικά με τους κανόνες προφοράς ορισμένων λέξεων, οι οποίες πολύ συχνά προφέρονται εσφαλμένα και φρικτά κόβουν το αυτί. Είναι απλά μια κραυγή από την καρδιά ...

  • Ας ξεκινήσουμε με τους κοινόχρηστους ήχους και τους. Αν κάποιος εξακολουθεί να λέει αυτές τις λέξεις λανθασμένα, γράψτε τους με ένα κόκκινο δείκτη και τις κρεμάστε σε ένα ορατό μέρος. Η έμφαση στη λέξη "ringing" γίνεται ανάλογη με τη λέξη "knocks". Και θυμηθείτε - οι αντωνυμίες "δικοί τους" ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ! Μιλήστε και γράψτε - τους!
  • Τα ρήματα "φθορά" και "φθορά". Θυμηθείτε ότι τα ρούχα ΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΙ και ένας άνδρας ΠΑΡΕΧΕΤΑΙ. Αν είναι δύσκολο να καταλάβετε, θυμηθείτε τη φράση: "Φορέστε Ελπίδα, βάλτε τα ρούχα".
  • Στη ρωσική γλώσσα δεν υπάρχει η λέξη "lay down"! Με προθέματα - παρακαλούμε: Lay, Lay, Move. Υπάρχει η λέξη "put", εδώ χρησιμοποιείται χωρίς προθέματα - σε κάθε περίπτωση, όχι "poklast" ή "put"!
  • Ποτέ μην πείτε "νίκη" ή "νίκη"! Το ρήμα "νίκη" δεν έχει ξεχωριστή μορφή πρώτου προσώπου στο μέλλον. Αντικαθίσταται από - "Θα κερδίσω", "Θα μπορέσω να κερδίσω".

Φω, αισθάνομαι καλύτερα. Φυσικά, αυτό απέχει πολύ από μια πλήρη λίστα τυπικών λαθών. Αλλά το να απαλλαγούμε από αυτά τουλάχιστον είναι ήδη ωραίο.

Σχόλια

σχόλια