Πώς να μάθουν τα παιδιά στο σχολείο. Είτε πρόκειται να κάνει ένα παιδί μελέτη τέλεια

Γιατί δεν υπάρχει επιθυμία μάθησης

Οι δυσκολίες στην κατανόηση και στην απομνημόνευση εκπαιδευτικού υλικού μπορεί να συσχετιστούν με προβλήματα μνήμης, προσοχής και υπανάπτυξης της αφηρημένης σκέψης.Πώς να κάνετε τα παιδιά να μελετούν; Μάθετε γιατί το παιδί σας δυσκολεύεται με το σχολικό πρόγραμμαΦωτογραφία: Getty

Στους χαμηλότερους βαθμούς μπορεί να προκύψουν σοβαρές δυσκολίες εξαιτίας της μη καλής ομιλίας. Για να εντοπιστούν αυτές οι αδυναμίες και να αρχίσουν να εργάζονται για την εξάλειψή τους, είναι απαραίτητη η διαβούλευση με τον σχολικό ψυχολόγο.
Κοινωνικο-ψυχολογικά προβλήματα που σχετίζονται μεκακή κοινωνική προσαρμογή, συγκρούσεις με τους συνομηλίκους και τους εκπαιδευτικούς. Αυτές οι συγκρούσεις προκαλούν την αντίδραση του παιδιού στην απόρριψη, τα αρνητικά συναισθήματα και την απροθυμία να πάει στο σχολείο.
Έλλειψη ενδιαφέροντος για εκπαιδευτικές δραστηριότητες.Έλλειψη εγγενούς κινήτρου - πάθος για γνώση και ανάγκη για αυτοπραγμάτωση - οδηγεί στο γεγονός ότι ο μαθητής πρέπει να καταβάλει μεγάλη προσπάθεια για να ξεπεράσει την απροθυμία του να σπουδάσει. Αυτό προκαλεί ένα αίσθημα κόπωσης, απάθειας και τεμπελιάς.

Σε κάθε περίπτωση, αν παρατηρήσετε στο παιδί σαςΕάν έχετε σοβαρά προβλήματα με τις σπουδές σας και πολύ αρνητική αντίδραση στο σχολείο, θα πρέπει να επικοινωνήσετε με έναν σχολικό ψυχολόγο. Όχι μόνο θα σας βοηθήσει να κατανοήσετε την πηγή του προβλήματος, αλλά θα προσφέρει και ένα πρόγραμμα για να βγείτε από τη δυσάρεστη κατάσταση.

Πώς να κάνει ένα παιδί να μάθει τέλεια

Ερωτήσεις σαν κι αυτές μπορούν συχνά να ακουστούν απόγονείς, αλλά η λέξη "δύναμη" εντελώς λάθος. Δεν μπορείς να αναγκάσεις κάποιον να σπουδάσει. Τις περισσότερες φορές οδηγεί στο αντίθετο αποτέλεσμα - το παιδί αρχίζει να δείχνει πείσμα και οι μη αγαπημένες σπουδές του προκαλούν ακόμα μεγαλύτερη αηδία.Μην σκέφτεστε πώς να κάνετε το παιδί σας να σπουδάσειστο σχολείο και πώς να του προκαλέσει το ενδιαφέρον για τη γνώσηΦωτογραφία: Getty Δεν υπάρχουν καθολικές συνταγές εδώ, όλα τα παιδιά είναι διαφορετικά, όπως και τα προβλήματά τους. Μπορείτε να δώσετε κάποιες συμβουλές, αλλά όχι για το πώς να κάνετε ένα παιδί να σπουδάσει στο σχολείο, αλλά για το πώς να αιχμαλωτίσετε το παιδί και να του ξυπνήσετε το ενδιαφέρον για μάθηση.

Βρείτε την περιοχή που προσελκύει τη μεγαλύτερη προσοχή του παιδιού: ιστορία, φύση, τεχνολογία, ζώα. Και εστιάστε σε αυτό, συνδέοντας το εκπαιδευτικό υλικό με τα συμφέροντα του μωρού.

Δημιουργήστε ένα θετικό κίνητρο, δηλαδήδείχνουν στον μαθητή την ελκυστικότητα, την αναγκαιότητα, τη σημασία της γνώσης και την επιτυχία στο σχολείο. Βρείτε ενδιαφέροντα, δημοφιλή βιβλία για το υλικό του σχολικού προγράμματος, διαβάστε και συζητήστε τα με τα παιδιά.

Μην τον τιμωρήσετε για κακούς βαθμούς, αλλά ειλικρινά χαίρομαι σε κανέναν, ακόμη και μια μικρή επιτυχία.

Αναπτύξτε την ανεξαρτησία του παιδιού σας.Κάθε εθελοντική και ανεξάρτητα ολοκληρωμένη σχολική εργασία - ένας λόγος για έπαινο. Και αν γίνεται με λάθη, τότε όλες οι διορθώσεις πρέπει να γίνονται σωστά, εξηγώντας υπομονετικά τα λάθη του παιδιού, αλλά χωρίς να το επιπλήττετε. Η απόκτηση γνώσεων δεν πρέπει να συνδέεται με αρνητικά συναισθήματα.

Και το κυριότερο.Πριν κατηγορήσετε τον μαθητή σας ότι παραμελεί τις σπουδές του, ότι είναι χωρίς ταλέντο και τεμπέλης, τακτοποιήστε τον εαυτό σας. Ποιος χρειάζεται εξαιρετικούς βαθμούς με τίμημα δακρύων, σκανδάλων και πολλών ωρών προετοιμασίας - το παιδί ή εσύ; Αξίζουν αυτά τα σημάδια τις ανησυχίες του; Εναπόκειται στους γονείς να αποφασίσουν αν θα αναγκάσουν το παιδί τους να σπουδάσει, αλλά τις περισσότερες φορές το κάνουν χωρίς να λαμβάνουν υπόψη τα ενδιαφέροντά τους, και μερικές φορές ακόμη και τις δυνατότητές τους. Αλλά είναι γνωστό εδώ και καιρό ότι η μελέτη υπό πίεση δεν φέρνει κανένα όφελος.