Χορεύτρια από το μπαλέτο Todes ενωμένη στο κοινωνικό δίκτυο για χάρη των συμπαθειών

Κυριολεκτικά χθες ολόκληρη η χώρα έπληξε εξαιρετικάαμερόληπτη ιστορία: ένα κορίτσι από το μπαλέτο Todes αποφάσισε να γδύνομαι στο κοινό. Και κανόνισα μια εκπομπή στο Periscope, καθώς κάνει μπάνιο. Το κορίτσι - για ένα δευτερόλεπτο - 10 (δέκα) χρόνια. Σχετικά με αυτό που φανταζόταν, οι γονείς γρήγορα ανακάλυψαν: υπήρχαν καλά-wishers που τους πέταξε και την εκπομπή, και screenshots. Μετά βλέπουμε πώς η κόρη τους με ευκολία μπροστά στην κάμερα παίρνει πολύ ειλικρινής στάσεις, τους γονείς, βέβαια, ήρθαμε για να uzhas.Translyatsiyu αφαιρεθεί, είχε μια συνομιλία με την κοπέλα. Για το ερώτημα: "Γιατί;" Το παιδί απάντησε αθώα ότι κάποιος είχε πει κάποτε ότι δημόσιες εκβολές θα την καθιστούσαν σίγουρα δημοφιλείς. Αλλά είναι δύσκολο να πιστέψουμε ότι η αιτία της ενέργειας είναι "κάποιος" και "μία φορά". Μια τυχαία λανθασμένη φράση δεν θα έχει τέτοιο αποτέλεσμα.Φωτογραφία: ένα πλάνο από την ταινία "Ατρόμητος παππούς"

Γιατί τα παιδιά κάνουν αυτό;

Τι πραγματικά παρακινεί τα παιδιά να διαπράττουν εξωφρενικές πράξεις για χάρη της φήμης; Κάναμε αυτήν την ερώτηση στην εμπειρογνώμονά μας, σύμβουλο ψυχολόγο Tatyana Ogneva-Salvoni.— Τα παιδιά πραγματικά αντιγράφουν αυτό που βλέπουνστον κόσμο των ενηλίκων απορροφούν σαν σφουγγάρι τις προτεραιότητες που εκπέμπει η κοινωνία. Στην ηλικία των 10 ετών, ένα παιδί δεν είναι σε θέση να αξιολογήσει ανεξάρτητα και αντικειμενικά τις εισερχόμενες πληροφορίες. Κάθε παιδί θέλει απλώς να είναι καλό και πολύτιμο, αυτή η επιθυμία είναι ενσωματωμένη σε κάθε άνθρωπο. Αλλά είναι σημαντικό ποια κριτήρια καλού το περιβάλλουν. Αν η επίδειξη του εαυτού, η δημοτικότητα, η επίτευξη αποτελεσμάτων με οποιοδήποτε κόστος είναι κάτι καλό στο περιβάλλον ενός παιδιού, τότε θα προσπαθήσει για αυτό. Επιπλέον, αυτό που προκαλεί έκπληξη είναι ότι είναι ακριβώς οι πιο αγνές, πιο αφελείς παιδικές ψυχές που θα ενσαρκώσουν αυτό που τα περιβάλλει στη ζωή – στην πιο απλή μορφή. Μπορούμε να πούμε ότι ένα παιδί απλώς καθρεφτίζει χωρίς εξωραϊσμό αυτό που χύνει η κοινωνία στην ψυχή του. Υπάρχουν πολλές εκδοχές για τους λόγους για τη ματαιοδοξία των παιδιών και την επιθυμία για φήμη. Πρώτον, μπορεί να είναι συνέπεια ναρκισσιστικής διαταραχής, ναρκισσιστικού τραυματισμού. Αυτό συμβαίνει όταν στην πρώιμη παιδική ηλικία, έως τριών ετών, ένα παιδί μένει χωρίς γονείς για σχετικά μεγάλο χρονικό διάστημα (πολύ στην αντίληψη του συγκεκριμένου παιδιού), αλλά με παππούδες, νταντάδες, στο νηπιαγωγείο. Στη συνέχεια, αναπτύσσει μια διαταραχή ελλειμματικής προσοχής, η οποία γίνεται οξεία με την έναρξη της εφηβείας. Και μπορεί να λειτουργήσει ως ώθηση για τέτοιες παραστάσεις.Η δεύτερη έκδοση. Μια ανθυγιεινή επιθυμία να είναι στο προσκήνιο εμφανίζεται όταν δημιουργείται μια στάση για δόξα. Εάν σημαντικοί ενήλικες που περιβάλλουν ένα παιδί ενθάρρυναν τις παραστάσεις του στο κοινό, συνειδητά ή όχι, έδειξαν ότι θα είναι πιο περήφανοι και αγαπούν αν το παιδί γίνει δημοφιλές, γίνει αστέρι και ούτω καθεξής. Ωστόσο, πρέπει πάντα να δούμε την προσωπική ιστορία του παιδιού, θα μπορούσε να είναι μια σκηνή ζωής που είναι το κλειδί για την αντίληψη των παιδιών, η οποία θέτει προτεραιότητες με αυτόν τον τρόπο. ένα κορίτσι είναι απλώς το αποτέλεσμα ενός τρόπου να γίνει γνωστός στην κοινωνία της. Οι ηλικιωμένοι ψυχολόγοι επισημαίνουν ότι είναι στα 10 χρονών ότι αρχίζουν οι πρώτες βαθιές αλλαγές σε όλα τα επίπεδα - ορμονικές, φυσιολογικές και ψυχολογικές. Η νοημοσύνη και η προσοχή του παιδιού μειώνονται, αλλά εμφανίζεται πολύ άγχος και νέοι φόβοι. Σε 10-11 χρόνια, τα αρνητικά συναισθήματα των ενηλίκων αρχίζουν να σχηματίζονται, το νευρικό σύστημα είναι υπερβολικό. Οι διεργασίες διέγερσης επικρατούν έναντι των διεργασιών αναστολής. Τα παιδιά αρχίζουν να τολμούν, να πάνε στα άκρα, να αισθανθούν παρεξηγημένα και δυσαρεστημένα. Έχουν πολλούς φόβους. Οι ενήλικες δεν είναι πλέον αρχές. Υπάρχει αναζήτηση νέων αρχών και η επιθυμία να γίνει η ίδια η αρχή. Οι ψυχολόγοι έχουν καθορίσει ότι σε αυτή την ηλικία, ένα άτομο έχει τη χαμηλότερη αυτοεκτίμηση κατά τη διάρκεια της ζωής. Οι αξίες της αλλάζουν. Δεν είναι αρκετά καλό να μάθουν να γίνονται αποδεκτά. Το στάδιο της αυτοεπιτήρησης ξεκινά από την αναζήτηση νέων εξωφρενικών μορφών αυτο-έκφρασης, που συχνά συνδέονται με τον κίνδυνο. Το παιδί απορροφάται από τις δικές του εμπειρίες, αυτογνωσία, αυτοαξιολόγηση.Φωτογραφία: ένα πλάνο από την ταινία "Ατρόμητος παππούς"

Το μόνο που χρειάζονται είναι αγάπη

– Πώς να προστατέψετε ένα παιδί από τα άκρα, από παρόμοια λάθη;— Πρώτον, μην το αξιολογείτε με κριτήριακόσμο των ενηλίκων. Ένα παιδί 10-12 ετών οδηγείται από εντελώς διαφορετικά κίνητρα, συχνά ακατανόητα για έναν ενήλικα. Μην κρίνετε ή προσβάλλετε για αδικήματα. Χρειάζεται πολλή υπομονή, αγάπη, αποδοχή και αντοχή. «Σ’ αγαπώ ό,τι κι αν γίνει», «Λυπάμαι που επιλέξατε αυτή τη μορφή αυτοεπιβεβαίωσης», «Αν έχετε οποιεσδήποτε ερωτήσεις, θα χαρώ να σας πω». Δηλαδή να είναι συνεχώς παρόν στη ζωή του παιδιού, αλλά χωρίς πανικό. Αυτό λέγεται να αντέχει το μεγάλωμά του. Δεν υπάρχει τίποτα να πείτε στο παιδί - απλώς εκπνεύστε. Και να είστε εκεί, δεύτερον, μπορείτε να μοιραστείτε τις εμπειρίες σας, τα συναισθήματά σας, τις ιστορίες που έχετε ακούσει και διαβάσει για άλλους έφηβους. «Είχα κάτι παρόμοιο, το ένιωσα, έκανα αυτό και εκείνο», «Και σε εκείνη την ταινία ήταν έτσι, θυμήσου τον ήρωα…» και ούτω καθεξής, θα ήταν καλό να ακούς προσεκτικά το παιδί, να μιλάς μαζί του σε οποιαδήποτε καθημερινά θέματα, ώστε να αισθάνεται ότι συμμετέχει, ενδιαφέρεται για τον εαυτό του, την αξία και τη σημασία του. «Και τι νιώθετε, και τι πιστεύετε για αυτό, και πώς νιώθετε για αυτό, και τι θα θέλατε, και γιατί είναι έτσι, κατά τη γνώμη σας, και τι θα κάνατε σε αυτή την περίπτωση…» Και τέταρτον, φυσικά, απαλά, χωρίς επιβολή, μιλήστε για τις βασικές αξίες της κοινωνίας, σε τι βασίζεται η φιλία, η αγάπη και η οικογένεια.Σε γενικές γραμμές, το κύριο πράγμα είναι να μην χάσετε την επαφή με το παιδί.Και αν κάνει ένα λάθος, παρόμοιο με αυτό της ιστορίας με την κοπέλα, τότε επικεντρώσου όχι τόσο σε αυτήν και όχι στο να την κατηγορήσεις, αλλά σε ποιο συμπέρασμα έβγαλε, αν καταλαβαίνει ότι ήταν λάθος, πώς νιώθει. , τι του δίδαξε αυτή η Εμπειρία. Και ναι, φυσικά, θα πρέπει να υπάρχει κάποιο είδος τιμωρίας για μεγάλα αδικήματα. Όχι, μην χτυπάτε ή φωνάζετε σε καμία περίπτωση. Μπορείς να απαγορεύσεις κάτι, ή να το αφαιρέσεις, ή να ακυρώσεις κάποιο δώρο που είχες υποσχεθεί, κλπ. Δηλαδή, τα τρομερά αδικήματα δεν μπορούν να μείνουν ατιμώρητα. Μόνο αν το παιδί είναι πολύ μετανιωμένο, κατανοήσει τη σοβαρότητα του παραπτώματος του και είναι έτοιμο για οποιαδήποτε τιμωρία, τότε είναι πιο χρήσιμο να ακυρώσει την τιμωρία. Και επίσης, είναι χρήσιμο για έναν γονέα να σκεφτεί ποιος είναι ο τομέας ευθύνης του, πού απέτυχε να εκπληρώσει τα καθήκοντά του και να βγάλει συμπεράσματα για το μέλλον και να εργαστεί και στα δικά του λάθη.