Πρόκειται για ένα σχολικό πρόγραμμαέσπασε όχι εκατό αντίτυπα. Και φαίνεται ότι κάθε χρόνο το αλλάζουν, τα βάσανα: τότε θα προστεθεί κάποιος, τότε θα αφαιρεθεί κάποιος άλλος. Γυρίζουν με την αστρονομία, χορεύουν με ένα ταμπούρι γύρω από τα μαθήματα της Ορθοδοξίας. Φαίνεται ότι δεν καταλαβαίνουμε πλήρως τι απαιτείται για τη σχολική εκπαίδευση. Θέλουμε να δώσουμε σε έναν άνθρωπο γνώση που θα είναι χρήσιμη γι 'αυτόν στη ζωή; Σερβίρετε ως καταλύτης για την ανάπτυξη της διάνοιας του; Ενδιαφέρεστε για περαιτέρω μελέτη του θέματος; Σε κάθε περίπτωση, κάτι είναι λάθος εδώ, θυμάμαι τη δική μου μελέτη. Μίλησα πολύ με την κόρη μου για το πώς διδάσκουν τώρα, στον καιρό της. Και τελικά έκανε την προσωπική του βαθμολογία για τα πιο άχρηστα σχολικά θέματα.
1. Ασφάλεια ζωής - Τα βασικά της ασφάλειας ζωής
Αυτό είναι ένα απόλυτο χτύπημα.Αξίζει τον κόπο να αποκρυπτογραφήσετε τη συντομογραφία! Η ίδια είναι ασυμβίβαστη. Και στη μακροσκελή μορφή, είναι ένα είδος θνησιγενούς συνόλου λέξεων. Αν το καλοσκεφτείτε, οι γονείς διδάσκουν στα παιδιά τους τα βασικά στοιχεία της ασφάλειας της ζωής. Μην σκαρφαλώνετε σε βραστό νερό, μην πιάσετε μια ζεστή σόμπα, περάστε σωστά το μαχαίρι και περάστε το δρόμο. Τι γίνεται στο σχολείο; Διδάξαμε αυτό το θέμα από έναν πρώην στρατιωτικό που μας είπε με ενθουσιασμό πώς να συμπεριφερόμαστε κατά τη διάρκεια μιας πυρηνικής έκρηξης. Μην συμπεριφέρεσαι με κανέναν τρόπο, θα πεθάνεις ούτως ή άλλως. Κι εγώ επίσης. Επιπλέον, σαν πραγματικός χίπστερ με ακουστικά, θα πεθάνω χωρίς καν να καταλάβω τι έγινε. Και το να ξέρετε πώς να βάζετε σωστά μια μάσκα αερίου δεν θα σας βοηθήσει καθόλου, η γνώση του πώς να βγάλετε ένα άτομο που πνίγεται, πώς να ξεπλύνετε το αέριο πιπεριού από το πρόσωπό σας ή να δέσετε τα χέρια και τα πόδια σας σίγουρα θα σας φανούν χρήσιμα. Αλλά οι στρατιωτικοί βαθμοί απομνημονευμένοι από καρδιάς (!) ή η πρακτική της συγγραφής δοκιμίων με θέμα «Ο Ιδανικός Στρατιώτης» είναι απίθανο. Εν τω μεταξύ, το πρώτο σημείο συνήθως περιορίζεται σε οδηγίες όπως "Σε οποιαδήποτε ασαφή κατάσταση, εφαρμόστε πάγο και καλέστε ένα ασθενοφόρο". (Τι είδους πρακτική; Για ποιο πράγμα μιλάτε;) Αλλά το δεύτερο σημείο παρουσιάζεται με αρκετά λεπτομερή τρόπο. Και, κατά τη γνώμη μου, αυτό είναι εξαιρετικά μέτριο χάσιμο χρόνου. Μπορείτε επίσης να γράψετε ένα δοκίμιο στα ρωσικά Με τι να το αντικαταστήσετε: μαθήματα πρώτων βοηθειών, πώς να αναγνωρίσετε ένα εγκεφαλικό επεισόδιο, πώς να ενεργήσετε σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης (για παράδειγμα, να χαθείτε). Και θα ήταν ωραίο να εξηγήσουμε τι είδους βοήθεια δικαιούται ένας άνθρωπος που βρίσκεται σε μια τέτοια κατάσταση - από την αστυνομία, από γιατρούς και υπαλλήλους.
2. Εκπαίδευση στην εργασία
Με τη μορφή που υπάρχει τώρα -αυτό είναι αναχρονισμός. Για παράδειγμα, με έμαθαν να κεντώ. Παιδιά, σοβαρολογείτε; Το κέντημα μπορεί να γίνει χόμπι. Αλλά αφιερώνοντας σχολικό χρόνο σε αυτό; Φυσικά, τα βασικά της μαγειρικής ή της ραπτικής θα σας φανούν χρήσιμα. Είναι αλήθεια ότι δεν αξίζει να ράψετε μια ποδιά ή μια φούστα στο σχολείο. Ωστόσο, μόνο λίγοι θα το κάνουν αυτό στη ζωή. «Θα ήταν καλύτερα να διδάσκουν πώς να καταριούνται κάλτσες. Ή βάλε μπαλώματα σε τζιν», μουρμούρισα, ράβοντας με το χέρι μια βελόνα. Για τι??? Γιατί χρειάζομαι αυτές τις δεξιότητες; Ωστόσο, δεν καταδικάζω καν τις κάλτσες μου - τις πετάω στα σκουπίδια με ένα ακλόνητο χέρι. Και η κόρη μου διδάχτηκε να ράβει σε μια χειροκίνητη μηχανή. Προφανώς, σε περίπτωση που πάει πίσω στη Λίθινη Εποχή και ακυρωθεί ο ηλεκτρισμός Τι γίνεται με τη μελέτη σχεδίου κουζίνας; Μόλις έρθει στη δική μου κουζίνα, θα γίνω ο σχεδιαστής του εαυτού μου και ούτε ένα σχολικό εγχειρίδιο δεν μπορεί να μου πει ότι τα αγόρια διδάσκονται να τρίβουν, να πριονίζουν και να σχεδιάζουν. Όχι, όχι άσχημα, φυσικά. Αν και δεν έχω δει ούτε έναν ενήλικο άνδρα που να χτυπά με ενθουσιασμό τα σκαμνιά. Όχι, λέω ψέματα. Είδα ένα. Βγάζει τα προς το ζην από αυτό. Γενικά, ένα σκαμπό είναι πολύ πιο εύκολο να αγοράσετε παρά να το φτιάξετε. Φυσικά, χαιρετίζω την ικανότητα να κρατάς ένα σφυρί στα χέρια σου. Αλλά μια φρέζα είναι απίθανο να εμφανιστεί στην οικογενειακή μου φωλιά. Τι να αντικαταστήσουμε: γιατί να μην κάνουμε μαθήματα στυλ στα κορίτσια, αφού αποφασίσαμε να μεγαλώσουμε κυρίες; Η καταλληλότητα του μακιγιάζ, η συμβατότητα των χρωμάτων και των στοιχείων ένδυσης - όλα είναι καλύτερα από το κέντημα. Μανικιούρ, ίσως και τα βασικά της κομμωτικής. Θα ήταν και πάλι χρήσιμο για επαγγελματικό προσανατολισμό Τι γίνεται με τα αγόρια; Ξέρετε, κάθε γυναίκα πιθανώς έχει ένα όνειρο ότι ο άντρας της θα μπορούσε να φτιάξει μια βρύση ή έναν νεροχύτη. Γνωρίζετε πολλούς άντρες που ήξεραν τουλάχιστον κάτι για τη δομή του νεροχύτη πριν ζητήσετε να φτιάξετε κάτι εκεί; Και μια ακόμη, κατά τη γνώμη μου, χρήσιμη δεξιότητα είναι η κατανόηση των αυτοκινήτων. Αλλάξτε τον τροχό, σφίξτε τον ακροδέκτη της μπαταρίας. Μάθετε πώς ανοίγει το καπό και σίγουρα ούτε ο ένας ούτε ο άλλος θα μπορούσαν να χρησιμοποιήσουν μαθήματα οδήγησης. Τουλάχιστον στο περίπτερο, τουλάχιστον στην αρχή, τα βασικά. Προσωπικά, θα αντάλλαζα οποιοδήποτε τσέρκι με πρακτική οδήγησης.
3. Φυσική Αγωγή
Μη βιαστείς να μου πετάξεις παντόφλες.Δεν υποστηρίζω την εγκατάλειψη του ακτιβισμού. Υπάρχουν όμως αποχρώσεις. Στα περισσότερα σχολεία, η φυσική αγωγή διδάσκεται απλώς κακώς. Και γενικά δεν το υπολογίζουν ως μάθημα. Από τη μία, δεν έχει κάθε σχολή τη δυνατότητα να διδάξει κολύμβηση, για παράδειγμα, ή πατινάζ. Και δεν υπάρχει ευκαιρία ούτε για ντους. Και είναι χάλια από την άλλη... δεν ξέρω καν. Ίσως παράδοση; Εξάλλου, τα τελευταία 30 χρόνια, τα μαθήματα φυσικής αγωγής έμοιαζαν το ίδιο: το μεγαλύτερο μέρος του τριμήνου χαζεύουμε, παίζουμε βόλεϊ σε κύκλο ή φλυαρούμε. Και περνάμε τρία-τέσσερα μαθήματα από ολόκληρο το τρίμηνο σαν τρελοί. Παρά το γεγονός ότι η πλειοψηφία δεν μπορεί να κάνει σωστά push-up, sit-ups ή pull-ups. Ίσως έμαθες τους κανόνες του βόλεϊ ή του μπάσκετ; Οχι. Τι έκανες τόσα χρόνια στη φυσική αγωγή; Δεν είναι ξεκάθαρο, αλλά γράψαμε περιλήψεις. Περίπου το ίδιο μπάσκετ. Έτσι μεγαλώνουν οι θαυμαστές του καναπέ και όμως, προσωπικά, ο δάσκαλός μου της φυσικής αγωγής ήταν τόσο μέτριος που εμπιστευόταν τους πιο δραστήριους μαθητές της τάξης μου να διεξάγουν σκυταλοδρομίες. Ήρθαν οι ίδιοι με τα στάδια και τα πραγματοποίησαν μόνοι τους. Νιώσαμε απίστευτα ψύχραιμοι. Για μένα, οι σκυταλοδρομίες τελείωσαν όταν έσπασα το χέρι μου ακριβώς στην τάξη. Μετά από αυτό το περιστατικό, και μόνο το θέαμα του γυμναστηρίου με τρόμαξε σε σημείο λόξυγκα. Και η δική μου εμφάνιση τρόμαξε τη δασκάλα σε σημείο λόξυγκα Τι να αντικαταστήσω: τα βασικά της αυτοάμυνας και της χορογραφίας. Θα είναι χρήσιμο και για τα δύο. Και επίσης - τουλάχιστον κάποια θεωρία για έναν υγιεινό τρόπο ζωής: διατροφή, μεταβολισμός, άλλα βασικά στοιχεία της φυσικής κατάστασης Τι πιστεύετε για τη σύγχρονη εκπαίδευση;
- Το Σοβιετικό – ήταν ιδανικό. όλα είναι στη θέση τους και διδάσκονται ποιοτικά
- Ας πάρουμε ένα σύνθημα από τη δύση και αφήστε τα παιδιά να επιλέξουν από μόνοι τους τι αντικείμενα χρειάζονται.
- Δεν θα στείλω το παιδί μου στο σχολείο καθόλου – Προτιμώ την οικογενειακή εκπαίδευση
- Είμαι ευχαριστημένος με όλα, όσοι παραπονιούνται – απλά τεμπέληδες. Ή μήπως τρελαίνονται για το λίπος;
- Το εκπαιδευτικό σύστημα είναι πραγματικά πίσω από τη σύγχρονη ζωή.
Ψηφίστηκε: 3856Α τι πιστεύεις για τη σύγχρονη εκπαίδευση;
- Το Σοβιετικό – ήταν ιδανικό. όλα είναι στη θέση τους και δίδαξαν ποιοτικά29,4%
- Ας πάρουμε ένα παράδειγμα από τη δύση και αφήστε τα παιδιά να επιλέξουν ποια στοιχεία χρειάζονται24,9%
- Δεν θα στείλω το παιδί μου στο σχολείο καθόλου – Προτιμώ οικογενειακή εκπαίδευση 3,1%
- Είμαι ευχαριστημένος με όλα, όσοι παραπονιούνται – απλά τεμπέληδες. Ή είναι τρελοί με το λίπος 5,9%
- Το εκπαιδευτικό σύστημα βρίσκεται πραγματικά πίσω από τη σύγχρονη ζωή36,8%
Ψηφίστηκε: 3856
