Kapsayıcı eğitim nedir, yetenekleri nelerdir?
Kaynaştırma eğitiminin özü, öğrenme ortamının koşullarının, çocuğun SED ile ihtiyaçlarını karşılamasıdır. 
Kapsayıcı eğitim fırsatlarıHSE'li çocuklar için düzenli bir okula gitmek: Getty Yasama ve maddi düzeyde devlet desteği olmadan bu imkansızdır. Çocuklar için, uyarlanmış bir program, bir öğretim şekli seçilir, çocuk genel sosyal beceriler dışında, eğitim sürecine başlamak için özel hazırlığa ihtiyaç duymaz. Çocukların eğitim sürecine dahil olma düzeyleri farklı olabilir, hepsi genel eğitim sınıflarında hemen oturmayabilir. Bazı gruplar küçük gruplar halinde ya da bireysel olarak, ders dışı etkinliklerde organize eğitim sürecinin dışındaki akranlarla etkileşime girer. Sağlık problemi olan çocukların ve genel eğitim sınıflarının eğitildiği, telafi edici eğitim sınıfları bulunmaktadır.Çocuklardan, yeteneklerine göre ihtiyaç duyulmaktadır. Bazı çocukların çalışmaları sırasında öğretmen, asistan veya ebeveyne ihtiyaçları vardır. Öğretmenin ders sırasında dikkatinin dağılmamasına ve çocuğa dikkat etmesine yardımcı olur, kapsayıcı ortam rahat, yumuşaktır - bu büyük bir avantajdır, çünkü SED'i olan çocuklar sınıfta var olan baskıya ve rekabete duyarlıdır. Sağlıklı çocuklar, özel öğrenciler, kinder olurlar, birbirlerine yardım ederler, başkalarının acılarını ve diğer insanların sorunlarını anlarlar.
Engelli çocukların eğitim sorunları
Kaynaştırma eğitimi için hazırlanmış bir ortamdaÇocuğun eğitim kurumu teknik rehabilitasyon araçları sağlamalıdır. Kapsayıcı okullar için devlet yardımı önemlidir. Ayrıca, çocuklarla çalışacak öğretmenler için belirli şartlar vardır: Yasaya göre, SED'lü çocuklar genel okullarda öğrenim görebilirler. Ne yazık ki, tüm okullar kapsayıcı eğitim sunamaz. Teknik ve teknik bir temel, eğitimli öğretmen yoktur. Kaynaştırma her çocukta bir bireysellik vizyonu sağlar, yeteneklerini geliştirir, gelecek için umut verir. Sağlıklı akranlarla eğitim, engelli çocukların sosyalleşmesine yardımcı olur, kapsayıcı bir eğitimi olan kolejlerde meslek sahibi olabilirler.
