Çocuklar oyuncak almayı reddedinceÇok pahalı olduğunu, sık sık cevaplar: “Ve karttan para alırsınız!” Bir yetişkinin faturalarını bir ATM'den aldığını görmek, basitçe bir kart takmak, çocuklar para kazanmanın yeterince basit olduğunu düşünmeye başlar. Çocuğa paranın kazanılması gerektiğini açıklamak önemlidir. Ve bunun yanı sıra, çok dikkat edin ve onları nasıl harcayacağınız hakkında konuşun. Psikologlar, finansal borç ödeme konusunda en iyi eğitimin cep harçlığını erken yaşlardan yönetme kabiliyeti olduğuna inanmaktadır.
Fotoğraf: Getty Images Elena Nikolaeva, tıbbi psikolog:
Kendi deneyimini kazanmak imkansız.Paranın nasıl yönetileceğini (harcamayı, tasarruf etmeyi, planlamayı) gerçek para olmadan öğrenirseniz, çocukların cebinde paradır. Anaokulunda bile, çocuklarımız banknotlarda, ağaçların yapraklarında, çiçek yapraklarında ve çakıl taşlarında kağıt parçaları kullanarak “mağazada” oynamaktan hoşlanırlar. Olgunlaşan çocuklar, "Tekeller" gibi iş oyunlarını oynarlar. Kendi paralarını almak ve yönetmek, çocukların finansal eğitiminin en etkili yöntemidir. Sadece para yönetimi ile ilgili kendi deneyimlerinde, bir çocuk nasıl harcanacağını, tasarruf edeceğini ve nasıl yatırım yapacağını öğrenebilir.Küçük ama kendi kişisel bütçesi bile para tasarrufu becerisi kazandırır. Ebeveynler bu süreci etkileyebilir. 
Fotoğraf: Getty Images Ebeveynler çocuklarıyla paranın ne için gideceğini tartışmalı mı?Öncelikle çocukla özünü tartışmanız gerekiyorcep parası - ne için, ne yapabilirsin, kendi deneyimini paylaş. Çocuğunuza hayallerinin önemli kazanımları hakkında danışın. Bisiklet, makaralar, telefon, yeni bir oyun, onun için başka değerli bir şey olabilir. Bu şey için ne kadar zamana ihtiyacımız olduğunu bir araya topla. Herhangi bir cari harcamayı birikim lehine terk etme ihtiyacını dile getirin. Onunla birlikte tasarruf planı için birkaç seçenek hazırlayın, daha çok sevdiği birini seçmesine ve ona sadık kalmasına izin verin. Bu konuşmaya birkaç hafta ya da aylar sonra geri dönüp başarıları ya da başarısızlıkları tartıştığınızdan emin olun Bir çocuk için harç parasının amacı kendisine kendi mali kaynakları hakkında karar vermek için gerçek bir durumda öğrenme fırsatı vermektir. Cep parası planlama becerilerini aşılarBütçe, burada ve şimdi çocuk doğru olanı alamıyor ve bir süre sonra çocuklara sabırlı olmalarını öğretiyorlar, çünkü bazen pahalı ve gerekli olan şeyleri almak için uzun bir süre para biriktirmeniz gerekiyor. Ayrıca, cebin parası, kendi gücüyle, kendine neyin satın alınacağına karar verdiği anlarda, bir yetişkin olarak “ne yapacağı ve ne yapacağına” karar veren özgüven geliştirir. Çocuğun okulun yemekleri, hücresel iletişim için ödeme, şehirdeki hareket, arkadaşlara armağan, sinemaya gitme, giyim eşyası, kırtasiye gibi yaşlara bağlı olarak, bazı harcamalardan bağımsız olarak sorumlu olabilir. 
Fotoğraf: Getty Images Çocuğun cep harçlığını nasıl geçirdiğini takip etmek gerekli mi?Atıkların sökülmesi zaman zaman faydalı olacaktırBir çocuk, özellikle de onları bağımsız olarak kontrol edemiyorsa. Çocukların bizim kopyalarımız olduğu gerçeğine dikkat edin, bu nedenle, finansal açıdan okur-yazar bir çocuk yetiştirmek için, öncelikle kendi finansal okuryazarlığınıza dikkat etmelisiniz. Çocuğunuza finansal okuryazarlık hakkında tavsiyede bulunduğunuz veya tavsiyede bulunduğunuz her şey, sadece siz aynı kurallara uymanız halinde bir örnek olacaktır: Parayı bir manipülasyon yöntemine dönüştürmeyin. Para, davranmak için bir teşvik olarak görülmemeli, iyi notlar almamalı ya da daha da kötüsü, evde yapılan iş için, fakat bir çocuğun finansal becerilerini öğretmenin bir aracı olarak.
Fotoğraf: Getty Images Çocuğun kendi hainleri için “para cezası”, daha fazla para vermemesi ya da daha önce verilmiş olanları geri alması mümkün mü? Ve bir çocuk için para ödüyor mu?Çocuğu teşvik etmeyin veya cezalandırmayıncep harçlığı İhraç edilen para miktarı okulda elde edilen notlara, ödevlere, iyi davranışlara bağlı olmamalıdır. Öğrencinin anlaması gerekir: Öğrenmek onun görevidir: “Beş parasal bir ödüldür”, çocuğun “gergin” olmayışı, başarısızlıktan dolayı endişe duyması, bu da sorunlara, strese ve bozulmalara yol açabilir. uyku, iştah kaybı, akranlarla iletişim kesildi. Değerlendirmeyi değil, çabayı teşvik etmelisiniz. Örneğin, çocuk çabaları zorlaştırdı ve değerlendirmeyi düzelttiyse, tüm ödevleri zor bir konuda yaptıysa. İlginç geziler, geziler, sinemaya gitme, eğlence merkezi, ebeveynlerle birlikte vakit geçirme, arkadaşlarla tanışma, yani yeni izlenimler edinme, ödül olabilir. Çocuğunuzu iyi görmek istiyorsanıztahminler ve onun potansiyele sahip olduğunu biliyorsunuz, o zaman çocuk için bir hedef belirleyebilirsin, eğer böyle bir değerlendirme seviyesine sahip olursan ona değerli bir armağan verirsin .. İyi bir işaret için para onun gerçekten işe yaradığını öğretmez, ama sadece öğretmek için emeğin görünürlüğü. Aynı zamanda, çocuk öğrenmek için motivasyona sahip olmayan ebeveynlerin ondan iyi notlar aldığını fark etmeye başlar. Sonuç olarak, her aile üyesinin vakanın olumlu bir sonucu için bir ödül beklediğinde alım-satım ilişkilerini geliştirme riski yüksektir, aslında çocuğun sosyal bir çevrede anne sevgisine ve kabulüne ihtiyacı vardır. Bu nedenle, ebeveynler arasında ilişki kuramazsınızve çocuklar okul performansına bağımlı. Aksi halde, çocuğunuz sizden uzaklaşabilir. Çocuğun ihtiyaçlarını, ilgilerini dikkate almalı, fizyoloji ve yeteneklerine dikkat etmeli ve çocukluğunu okul notları için feda etmemelisiniz, çocuğu sorumluluk, bağımsızlık ve seçime alıştırmak önemlidir. Ebeveynlerinin her şeye karar vermesi imkansız. Çocuğun eylemlerinin sonuçlarını hissetmeyi ve görmeyi öğrenmesi önemlidir.Çocuğunuzun yaşam için hazırlanmış büyümesine yardımcı olursanız ebeveyn sevgisi daha rasyonel ve gerekli olacaktır.
