Çocuklar oyuncak almayı reddedinceÇok pahalı olduğunu, sık sık cevaplar: “Ve karttan para alırsınız!” Bir yetişkinin faturalarını bir ATM'den aldığını görmek, basitçe bir kart takmak, çocuklar para kazanmanın yeterince basit olduğunu düşünmeye başlar. Çocuğa paranın kazanılması gerektiğini açıklamak önemlidir. Ve bunun yanı sıra, çok dikkat edin ve onları nasıl harcayacağınız hakkında konuşun. Psikologlar, finansal borç ödeme konusunda en iyi eğitimin cep harçlığını erken yaşlardan yönetme kabiliyeti olduğuna inanmaktadır.
Fotoğraf: Getty Images Elena Nikolaeva, tıbbi psikolog:
Kendi deneyiminizi kazanmak imkansızdır veÇocuklar söz konusu olduğunda gerçek para olmadan parayı yönetmeyi (harcamayı, biriktirmeyi, planlamayı) öğrenin - harçlık. Çocuklarımız anaokulunda bile banknot şeklindeki kağıt parçalarını, ağaç yapraklarını, çiçek yapraklarını, çakıl taşlarını kullanarak “alışveriş” oynamayı seviyorlar. Çocuklar büyüdükten sonra Monopoly gibi iş oyunlarını oynamaktan hoşlanırlar. Kendi harçlıklarını almak ve yönetmek, çocukları maddi açıdan yetiştirmenin en etkili yöntemidir. Bir çocuk, ancak parayı yönetme konusundaki kendi deneyimi sayesinde parayı etkili bir şekilde nasıl harcayacağını, biriktireceğini ve yatırım yapacağını öğrenebilir. Küçük ama kişisel bir bütçe bile size parayı tasarruflu bir şekilde yönetme becerisi kazandırır. Ebeveynler bu süreci tavsiyelerle etkileyebilirler.
Fotoğraf: Getty Images Ebeveynler çocuklarıyla paranın ne için gideceğini tartışmalı mı?Öncelikle çocuğunuzla konunun özü hakkında konuşmanız gerekir.harçlık - ne işe yarar, ne yapmanıza izin verir, kendi deneyiminizi paylaşın. Çocuğunuza hangi önemli kazanımları hayal ettiğini sorun. Bu bir bisiklet, tekerlekli paten, bir telefon, yeni bir oyun ya da kendisi için değerli olan herhangi bir şey olabilir. Bu öğe için tasarruf etmenin ne kadar zaman alacağını birlikte hesaplayın. Tasarruf adına mevcut harcamalardan vazgeçmenin gerekliliği hakkında konuşun. Onunla birkaç tasarruf planı seçeneği oluşturun, en çok sevdiği seçeneği seçmesine ve ona bağlı kalmasına izin verin. Birkaç hafta veya ay sonra bu sohbete mutlaka geri dönün ve başarıları veya başarısızlıkları tartışın. Bir çocuk için harçlığın amacı, ona gerçek bir durumda, mali kaynakları hakkında kendi kararlarını vermesini öğrenme fırsatı vermektir.Harçlık, planlama becerilerini öğretirbütçe, burada ve şimdi bir çocuk kendine gerekli olanı satın alamıyor, ancak bir süre sonra alabilecek, çocuklara sabırlı olmayı öğretiyorlar çünkü bazen pahalı ve gerekli bir şeyi satın almak için, bir süreliğine para biriktirmeniz gerekir. uzun zaman. Ayrıca harçlık, çocuğun ne alacağına karar verdiği, "bir yetişkin gibi" olduğu, neyi ve nasıl yapacağına kendisi karar verdiği anlarda, kişinin kendi yeteneklerine olan güvenini geliştirir. Çocuk, yaşına bağlı olarak bazı harcamalardan bağımsız olarak sorumlu olabilir; bunlar okul yemekleri, cep telefonu ödemeleri, şehir içi seyahatler, arkadaşlarına hediyeler, sinema gezileri, giyim eşyaları ve kırtasiye malzemeleri olabilir.
Fotoğraf: Getty Images Çocuğun cep harçlığını nasıl geçirdiğini takip etmek gerekli mi?Atıkların sökülmesi zaman zaman faydalı olacaktırBir çocuk, özellikle de onları bağımsız olarak kontrol edemiyorsa. Çocukların bizim kopyalarımız olduğu gerçeğine dikkat edin, bu nedenle, finansal açıdan okur-yazar bir çocuk yetiştirmek için, öncelikle kendi finansal okuryazarlığınıza dikkat etmelisiniz. Çocuğunuza finansal okuryazarlık hakkında tavsiyede bulunduğunuz veya tavsiyede bulunduğunuz her şey, sadece siz aynı kurallara uymanız halinde bir örnek olacaktır: Parayı bir manipülasyon yöntemine dönüştürmeyin. Para, davranmak için bir teşvik olarak görülmemeli, iyi notlar almamalı ya da daha da kötüsü, evde yapılan iş için, fakat bir çocuğun finansal becerilerini öğretmenin bir aracı olarak.
Fotoğraf: Getty Images Çocuğun kendi hainleri için “para cezası”, daha fazla para vermemesi ya da daha önce verilmiş olanları geri alması mümkün mü? Ve bir çocuk için para ödüyor mu?Çocuğunuzu ödüllendirmeyin veya cezalandırmayın.harçlık. Verilen paranın miktarı okulda alınan notlara, tamamlanan ev işlerine veya iyi davranışlara bağlı olmamalıdır. Öğrenci şunu anlamalıdır: ders çalışmak onun sorumluluğundadır. "A parasal bir ödüldür" güdüsü, çocuğun "mükemmel" olmazsa sinirlenmeye başlamasına, başarısızlık endişesine yol açar ve bu da sorunlara yol açabilir. ve stres, uykunun bozulması, iştahsızlık, akranlarla iletişimin bozulmasıdır. Ödüllendirilmesi gereken not değil, çabadır. Mesela bir çocuk emek verip notunu düzeltmişse, kendisine zor gelen bir konuda tüm ödevlerini yapmışsa. Ödüller ilginç gezileri, gezileri, sinemaya gitmeyi, eğlence merkezine gitmeyi, ebeveynlerle vakit geçirmeyi, arkadaşlarla buluşmayı, yani yeni deneyimler kazanmayı amaçlayan şeyleri içerebilir.Çocuğunuzun başarılı olduğunu görmek istiyorsanızNotlarınız varsa ve potansiyeli olduğunu biliyorsanız, o zaman çocuğunuz için bir hedef belirleyebilirsiniz; eğer belli bir seviyede not alırsa ona değerli bir hediye verebilirsiniz. İyi bir not için para ona gerçekten çalışmayı öğretmez. ona yalnızca emeğin görünürlüğünü yaratmayı öğretir. Aynı zamanda çocuk, bilgi edinme motivasyonuna sahip olmasa da ebeveynlerinin kendisinden iyi notlar beklediklerini anlamaya başlar. Sonuç olarak, her aile üyesi vakanın herhangi bir olumlu sonucu için bir ödül beklediğinde, “al-sat” ilişkisinin gelişme riski yüksektir. Aslında çocuğun sosyal ortamda ebeveyn sevgisine ve kabulüne ihtiyacı vardır.Bu nedenle ebeveynler arasındaki ilişkiyi kurmak imkansızdır.ve çocuklar okul performansına bağlı olarak. Aksi halde çocuğunuz sizden uzaklaşabilir. Çocuğun ihtiyaçlarını, ilgi alanlarını dikkate almak, fizyolojisine ve yeteneklerine dikkat etmek ve okuldaki notları uğruna çocukluğunu feda etmemek, çocuğa sorumluluk, bağımsızlık ve seçim yapmayı öğretmek önemlidir. Anne ve babasının onun adına her şeye karar vermesi imkansızdır. Çocuğunuzun, eylemlerinin sonuçlarını hissetmeyi ve görmeyi öğrenmesi önemlidir, eğer çocuğunuzun hayata hazırlıklı olarak büyümesine yardımcı olursanız, ebeveyn sevgisi daha rasyonel ve gerekli olacaktır.
