İşitme bozukluğu olan çocuklar için oyunlar geliştirmek

İşitme engelli çocuk bazı bilgilerden mahrum kalıyorona sesler ve kelimeler şeklinde ulaşıyor. Bu nedenle konuşamıyor. Aynı nedenle bebek, temel işlevlerin oluşumunda normal işiten akranlarının gerisinde kalır.çocuklar için didaktik oyunlarİşitme kaybı olan çocuklar için öğretici oyunlarmüzik aletleri kullanılarak gerçekleştirilir Fotoğraf: Getty İşitme engelli çocuklara yönelik özel oyunlar aşağıdaki yetenekleri geliştirmeyi amaçlamaktadır:

  • iyi motor becerileri;
  • düşünme;
  • dikkat;
  • hayal gücü.

Okul öncesi çağındaki bir çocuğun konuşma ve konuşma dışı işitmesini geliştirebilecek oyunların kullanılması gerekir. Tüm etkinlikler çocukların gelişim düzeyiyle ilişkilidir.

Motor becerilerin gelişimi için oyun "Topu yakala"

Öğretmen topu oluğa atar ve çocuğa şöyle der:'Yakala'. Çocuğun onu yakalaması gerekiyor. Eylem birkaç kez gerçekleştirilmelidir. Daha sonra öğretmen bebeğe bir top verir ve 'Kati' der. Çocuk öğretmenin eylemlerini tekrarlamalıdır. Bebek her zaman eylemi ilk seferde gerçekleştiremez. Çocuk, aşağıdaki komutlara ek olarak "yuvarlanma", "yakalama", "top", "aferin" sözcüklerini de öğrenir.

Hayal gücüyle oynamak, "Önce ne, ne sonra"

Öğretmen çocuğa eylemleri tasvir eden 2 ila 6 kart verir. Çocuk bunları bu eylemlerin gerçekleştiği sıraya göre düzenlemelidir. Öğretmen kontrol eder ve sıralamanın neden böyle olduğunu sorar.

İşitsel algının gelişimi

Oyunlar kullanılarak çözülebilecek birkaç görev vardır:

  • Çocukta kalıntı işitme gelişimi.
  • İşitsel-görsel temel oluşturma, seslerin görsel imgelerle korelasyonu.
  • Çocuğun seslerle ilgili fikirlerini genişletin.

Tüm oyunlar çocuğun gelişim düzeyine uygun olarak oynanır.

Müzik enstrümanlarıyla tanışma

Metodolog bir davul çıkarır ve şunu gösterir:enstrümanın adını taşıyan kart. Şu kelimeleri kullanıyor: Hadi oynayalım, oynayalım, evet, hayır, aferin. Metodolog davula vurur ve şöyle der: 'ta-ta-ta', — enstrümanın adını taşıyan bir kart alır. Çocuklar davula dokunarak titreşimini hissederler ve “ta-ta-ta”yı tekrarlamaya çalışırlar. Herkes enstrümana vurmaya çalışıyor, geri kalanlar ise hareketi diğer yüzeylerde tekrarlıyor. Ayrıca oyunu diğer enstrümanlarla da oynayabilirsiniz. İşitme engelli çocuklara yönelik eğitici oyunlar yaşa bağlı gecikmelerin üstesinden gelmeyi amaçlamaktadır. Bu çalışmanın bir diğer yönü ise – işitme kalıntılarının gelişimi ve ses ve görsel görüntülerin korelasyonu.

Yorumlar

yorumlar