Erken gelişim doğal bir endişedirmodern ebeveynler. Hayatın dinamikleri, başarılı, kendine güvenen bir insan yetiştirmenin tek yolunun, ona yaratıcı düşünmeyi ve her durumda dışarıdan yardım almadan başa çıkmayı öğretmek olduğunu göstermektedir. Çeşitli el sanatlarında ustalaşmak, bu zor sorunları çözmenin en iyi yoludur. Fikirler üretin, malzemeleri ve bunları işleme yöntemlerini seçin, yeni teknolojilere hakim olmanın zorluklarının üstesinden gelin, başladığınız işi tamamlayın ve çalışmanızın sonuçlarından ilham alın. Çocuk tüm bunları ve daha fazlasını anne ya da babanın örgü ördüğünü, diktiğini, nakış yaptığını, model uçak monte ettiğini ya da heyecanla bir şeyler yaptığını izleyerek öğrenir., yanan bir tahtanın üzerine eğilmek.Yalnızca süreçteki tüm katılımcılarda neşeli duygular uyandıran ortak yaratıcılık, en büyük eğitici ve gelişimsel etkiye sahiptir. Bir yetişkinin ciddi, olumlu tutumu, çocuğun aktif olarak hareket etme ve başarıya ulaşma isteğini artırır. Küçük bir dehanın kapsamlı gelişimi için el emeğinin pratik faydaları göz ardı edilemez. Sınıflarda örgü ve dikiş: kupa, dokuma, kağıt plastik ve, bir sanat stüdyosunda heykel ve çizim yapıyor.Hangisini seçersek seçelim, yaratıcı süreçte fiziksel, konuşma, duygusal, ahlaki gelişim kendiliğinden, eğlenceli ve doğal bir şekilde gerçekleşir. Bir veya iki tür iğne işi üzerinde derinlemesine çalışarak becerilerinizi geliştirebilirsiniz, ancak sınıfların çeşitli olması daha iyidir. Dahası, artık malzemeleri işlemek için birçok yeni teknik ortaya çıktı ve uzun zamandır bilinenler çoğunluk için daha erişilebilir hale geldi. Bir çocuğu yaratıcı sürece dahil etmek için ilkel, yapımı kolay el sanatlarını seçmek hiç de gerekli değildir. İş ne kadar karmaşıksa, geliştirme için o kadar fazla alan vardır. İlk başta yardımcı işlevleri yerine getirmesi için bebeğe güvenebilirsiniz. Örneğin, artık son derece moda olan teknolojigenel olarak oldukça karmaşık ancak uygulanabilir katılımElinde makas tutmayı ve resim kesmeyi yeni öğrenen küçük bir çocuk bile bir şaheser yaratmada yer alabilir. Bir çocuğun yarattığı kişiyi basitçe gözlemlemesi çok faydalıdır; o, bir sünger gibi ruh hallerini, fikirleri, eylem yöntemlerini emer ve zamanla biriken yaratıcı deneyimi oyunlarda ve akranlarıyla iletişimde uygular.