Fizyolojik özellikler
Sendromun varlığı genetikle ilişkilidirDoğumdan kısa bir süre sonra çocukta değişiklikler ve ortaya çıkar. Fazla kromozom sadece çocuğun zekasını değil, aynı zamanda görünümünü ve sağlığını da etkiliyor.Down sendromlu çocuklar okuldan sonra temel mesleki eğitim alabiliyorFotoğraf: Getty Böyle bir çocuk dış görünüşünden tanınabilir. Ayırt edici özellikleri şunlardır:
- düz gibi görünen hafif bir yüz;
- gözlerin yükseltilmiş köşeleri;
- küçük kulaklar;
- yüksek bir gökyüzü ile küçük bir ağız boşluğu;
- Çocuğun genellikle ağzından dışarı çıktığı geniş bir dil;
- geniş avuç içi;
- kısa parmaklar ve küçük bir parmak içe doğru kıvrılmış.
Bu çocuğun görünüşü farklısıradan bir bebeğin görünümü. Bu belirtilerin yanı sıra çocuklarda ciddi sağlık sorunları da görülebilir. Doğuştan kalp kusurları, bağırsak kusurları, görme ve işitme bozuklukları yaygındır. Bu çocuklar sık sık soğuk algınlığına yakalanıyorlar. Tiroid hastalıkları sıklıkla görülmektedir.
Çocuk Gelişimi
"Sağlıklı" ile karşılaştırıldığında çocuklar,çocuğun gelişimi daha yavaş olacaktır. Daha sonra başını dik tutabilecek, oturabilecek, emekleyebilecek, yürüyebilecek ve konuşabilecektir. Bebek, çeşitli derecelerde olabilen zihinsel engelli olarak doğar. Konuşma ve zihinsel gelişimde gecikme ile karakterizedir. Ama bütünün nasıl gelişeceğini şimdiden kestirmek mümkün değil. Bireysel yaklaşımla iyi sonuçlar ortaya koyabiliyor. Çocuk için en uygun koşullar - Ev ortamı ve sevgi dolu bir aile. Kendisine bakabilmesi, alışverişe gidebilmesi, ev işlerine yardım edebilmesi öğretilebilir. Çevresindeki insanların davranışlarını taklit edecektir. Yaşıtlarıyla kurduğu arkadaşlık, ona oyun oynamayı, iletişim kurmayı ve aktif bir yaşam tarzını öğretecektir.
Böyle bir çocukla eğitim ve aktivite türleri
Zihinsel ve konuşma gecikmesi olan çocuklarGelişim, doğumdan başlayarak 5 yaşına kadar erken pedagojik yardıma ihtiyaç duyar. Çocuklar genellikle peltek konuştukları için bir konuşma terapistiyle birlikte çalışmaları gerekir - defektolog. Bu, anaokuluna ve okula daha çabuk uyum sağlamanızı sağlayacaktır. Normal bir anaokuluna ve okula gitmeleri daha iyi olurdu. Gün boyu normal sınıfta ders çalışabilirler veya zamanın bir kısmını özel sınıfta geçirebilirler. Her türlü öğrenme faaliyeti onlar için zor olacağından uzmanlar tarafından profillerinin belirlenmesi ve güçlü yönlerinin geliştirilmesi gerekir. Öğretmenlerin ders esnasında çocuğa bireysel yaklaşması gerekir. Onun için özel, basitleştirilmiş bir program seçilir. Bu tür çocukların bilgiyi kulak yoluyla kötü algıladığını hesaba katmak gerekir, bu nedenle görsel bir gösteri ve çoklu tekrarlar olmalıdır. Görsel yöntemler çocuğunuza okumayı, yazmayı, jest ve hareketleri tekrarlamayı öğretmeye olanak tanır. Düşüşler - Bunlar yetenekli çocuklar, resim yapabiliyorlar, şarkı söyleyebiliyorlar, dans edebiliyorlar. Ancak bu niteliklerin geliştirilmesi için gerekli koşulların yaratılması gerekir. Zor sendromlu bir çocuğun hayatının nasıl ilerleyeceği yakınlarının yardımına, uzmanların katılımına ve yaşam koşullarına bağlıdır.