Sonunda küçük çocuğunu büyüdü ve girmeye karar verdin. Kural olarak, çocuk zaten anaokuluna gitmeye başladığında ebeveynler ciddi bir endişeyi yenmeye başlar. Bu açık. Çocuk, kapalı bir aile dünyasından hem sosyal hem de kamu temaslarının dünyasına girer. Çocuğun yaşam tarzı değişir ve her şeyden önce, duygusal kürenin küçük ihlallerine yol açar. Adaptasyon süresi inhibisyon, anksiyete, duygusal gerilim ile karakterizedir. Duygusal gerginlik, çocuğun iştahını, sağlığını ve hayalini etkiler. Durumun değişmesi açısından, faaliyeti değişir, oyuncaklarla hiç ilgilenmez, faaliyetin konuşma seviyesi düşer. Genel depresif durum, bebeğin akranlarıyla çevrili olması ve çocuğun hastalıklarına yol açabilecek yabancı viral florayı riske atmasıdır. Çocuğun okul öncesi kurumunun duvarlarındaki hafif bir şekilde uyarlanmasıyla, tüm bu semptomların oldukça hızlı bir şekilde kaybolması mümkündür. Ve bebek anaokulunu sevinçle ve sakin bir şekilde ziyaret etmeye başlar. Ebeveynler her zaman çocuğu anaokuluna vermenin daha iyi olduğu sorusundan endişe duyarlar. Bunu kesin olarak cevaplamak imkansızdır, çünkü hepsi çocuğun bireysel özelliklerine, ailedeki yetiştirilmesine ve kendine hizmet becerilerinin ustalığına bağlıdır. Hiç şüphe yok ki, bir anaokulunda hazırlanan üç yıllık bir bebeğin daha iyi bir konuşması var, çocukların iletişimine ihtiyacı var ve zaten kendi hizmet becerilerine ait. 1,5-2 yaşında bir çocuk yukarıdaki niteliklere sahip değilse. Üç yaşın altındaki bebek, annesinden uzaklaşmak için daha az uyarlanmıştır, daha savunmasız ve zayıftır ve bu, bu yaşta bağımlılık daha zor ve daha uzun olduğu ve hatta hastalıkların eşlik ettiği anlamına gelir. Tüm zihinsel süreçlerin olgunlaşması ve yoğun fiziksel gelişim bu dönemde tam olarak gerçekleşir. Formasyon döneminde, zihinsel dalgalanmalara ve hatta bazen sinir bozulmalarına daha duyarlıdırlar. Çevrenin koşullarını değiştirmek ve yeni davranış biçimleri geliştirme ihtiyacı, bebekten en fazla çaba gerektirir ve çocuk yaşlandıkça onlarla o kadar iyi başa çıkacaktır. Çoğu, çocuğun bir okul öncesi kuruma geçiş için nasıl ve ne kadar hazırlandığına ve uyarlama döneminin seyrine bağlıdır.