Ce ar trebui să facă un copil într-un an și jumătate: dezvoltare, lecții, ce trebuie să facă

Ce ar trebui să facă copilul într-un an și jumătate

Până la vârsta de un an și jumătate, bebelușul arată din ce în ce mai multindependența, ia contact de bunăvoie, își îmbunătățește abilitățile fizice, psiho-emoționale și de vorbire. Începe să se simtă un individ: își arată sentimentele celor apropiați și le cere un răspuns.Cursurile îl vor ajuta pe bebeluș să învețe să facă ceea ce ar trebui să poată face un copil la vârsta de un an și jumătate Foto: Getty Un copil mic la vârsta de un an și jumătate își mulțumește părinții cu următoarele realizări:

El merge cu încredere, poate ocoli obstacolele. Cele mai agile chiar incearca sa fuga.
Se așază pe un scaun, se ridică și coboară scările copiilor.
El este interesat de alți copii, vrea să se joace cu ei, își copiază acțiunile.
Încercând să se îmbrace, unii copii cer o oală.
Se joacă cu mingea, o aruncă în sus, în jos, înainte.
Începe să se mănânce, folosește o lingură, bea dintr-o ceașcă.
Îi place să se uite la poze din cărți, să se întoarcă pe paginile de carton ale cărților pentru copii.
Încerc să „desenez”.
Înțelege scopul obiectelor și jucăriilor - împinge un cărucior, o mașină.
Gândiți-vă să aplicați alte articole, de exemplu, o bancă, pentru a obține ceva.
Revendica drepturi ca „proprietar” – nu renunta la jucarie.
Simte muzică și ritm, „dansează”, răspunde la melodiozitatea poeziei.
Reacționează la expresiile faciale și la solicitările unui adult. „Îi pare rău pentru mine”, atrage atenția asupra lui, mă apucă de mână.

În fiecare zi, copilul surprinde adulții cu mișcarea sa rapidă înainte.

Dezvoltarea vorbirii la 1,5 ani

La această vârstă, vocabularul activ este deja de aproximativ 40 de anicuvinte. Acestea sunt nume scurte, simplificate ale obiectelor și ale unor acțiuni. Copilul poate răspunde la întrebarea ce este acest obiect sau cine este. Încearcă să imite vorbirea adulților, ceea ce este foarte util. În ceea ce privește înțelegerea, copilul arată părți ale corpului, generalizează jucăriile după aspectul lor - păpuși, animale etc. Îndeplinește cererile de a lua sau aduce ceva. Comunică ușor, folosește gesturi, exclamații și expresii faciale.

Dezvoltarea de cursuri pentru copil și ce trebuie să facă pe ele

Uneori, părinții cred că copilul lor nu este încăajunge la norma. În acest caz, rețineți că caracteristicile individuale nu au fost anulate. Ajută-ți copilul să depășească provocările și încurajează progresul. Ce trebuie să faceți pentru a vă ajuta copilul:

Dezvoltați logica:Învață-ți copilul să sorteze obiectele după culoare, mărime, formă, structură sau scop. De exemplu, numai bile, sau numai obiecte verzi. Sau - pătrat, moale, dur. Asamblați puzzle-uri simple din 2 piese cu el.
Joacă zarurile, pliază piramida.
Dezvoltați-vă atenția și inteligența: găsiți perechi pentru obiecte - mănușă, șosetă. Joacă de-a v-ați ascunselea.
Sculptați din aluat sau plastilină, faceți aplicații - Abilitățile motorii fine dezvoltă vorbirea.
Citiți cărți împreună, ascultați muzică, discutați cu copilul. Străduiți-vă pentru o reacție emoțională, încercați să dialogați.

Lăudați-vă copilul pentru orice realizare, iar rezultatele nu vor întârzia să apară. Dragostea, răbdarea și interacțiunea cu copilul tău îl ajută să se dezvolte și să se simtă protejat.