Caracteristicile atenției copiilor
Atentie – este o calitate care constă dintr-o serie de proprietăți. Acestea includ: volum, selectivitate, comutare, stabilitate, concentrare, distribuție și aleatorie.
Dezvoltarea atenției la copiii preșcolari începe cu instrucțiuni verbale de la adulți în timpul jocului Foto: Getty Toate componentele au propriile lor caracteristici:
- Cu puțină atenție, copilul nu-și mai aminteste și deține mai multe obiecte în mintea lui dintr-o dată.
- Concentrarea insuficientă conduce la faptul că copilul nu se poate concentra mult timp pe un obiect sau pe o parte a acestuia.
- Cu o schimbare slabă a dezvoltării, preșcolarul încet încearcă să facă o nouă sarcină.
- Dacă un copil are o proprietate de distribuție slab dezvoltată, atunci nu va mai putea efectua mai multe acțiuni simultan.
- Cu o lipsă de arbitrare, preșcolarul nu se poate concentra asupra sarcinii la cererea unui adult.
Aceste deficiențe nu pot fi eliminate cu ajutorul activităților de dezvoltare, astfel de copii au nevoie să lucreze cu specialiști. Orice încălcare poate duce la tulburări în comportamentul și acțiunile unui preșcolar.
Psihologia dezvoltării atenției
Copiilor le este greu să se concentreze pe monoton șiactivitate plictisitoare, dar în timpul unui joc interesant sunt capabili de concentrare lungă. Odată cu vârsta, atenția devine concentrată și stabilă. Toți copiii au atenție involuntară, dar preșcolarii dezvoltă atenție voluntară. Îl pot controla, îl pot ține pe un obiect semnificativ și pot evidenția detalii interesante. Stabilitatea activității intelectuale crește până la vârsta de 7 ani.
Exerciții pentru instruire
Toate exercițiile sunt împărțite în 2 zone:antrenarea proprietăţilor atenţiei şi formarea acestei calităţi. A doua direcție este destinată acelor copii care înțeleg sensul general, lăsând detaliile neobservate. Exemple de antrenamente simple:
- Enumerați cuvinte diferite pentru copilul dvs., sarcina lui este să– ascultați-i cu atenție, iar când, de exemplu, aude numele unui animal, ar trebui să sară. Acest lucru dezvoltă atenția, viteza de distribuție și comutare.
- Construiți copiii la rând și oferiți unulmemorați cum arată toți participanții. După 2 minute, copilul trebuie să se întoarcă, iar restul să facă schimbări în aspect. Memoratorul ar trebui să numească toate modificările. Acesta este modul în care se dezvoltă observarea.
Există multe alte jocuri, fiecare cuun scop specific. Dacă copilului tău nu-i place un joc, încearcă altul sau amână activitatea pentru un timp. Principalul lucru – Nu forța pe nimeni să se joace. Cursurile ar trebui să fie distractive. Participă la viața copilului tău și ajută-l să se dezvolte.
