- グループで私たちには、女の子をから翻訳するつもりです開発の障害! - 私の友人カティアの怒りも、電話越しに聞こえました。 - あなたは、通常の子供たちに想像することができます - 私は知らない - 肩をすくめるを。 - 子供は普通じゃない。彼女は深刻な異常を持っている - などの無... - そして、何が間違っている - はい、それはそうではありません!それが積極的なのなら?彼女が壁に乗ってビートするなら?もし...「もし」が約20分で入力されれば。」以前、そのような子供たちは矯正学校に割り当てられました。そして今、学校は閉鎖され、子供たちは通常の学校学校に押し込まれています - Katyaは怒りましたが、Katyaは獣ではありません。普通の平均的な母親。本当に包括的な教育があれば、すべてが本当に悪いですか?

平等機会

包括的な教育が積極的に推進されていますロシアでは、彼らはまさにこのような何かを創造しようとし始めました。本質とは何ですか?実際には、神経学的な問題とそれ以前の子どもたちが矯正幼稚園に与えた場合、それはizolirovan.Iからあなたがいる場合は、コミュニティで社交することは不可能であり、そこから特別な学校、今の医師に - 実際には、彼らの仲間の正社員に統合するために特別なニーズを持つ子どもたちを有効にします最も普通の教育機関に「特別な」人を送ることをお勧めします。でも、私たちは、差し迫った銃ではなく、困惑しているなら、まだこの考え方を持っています。我々は3つの側面から問題を検討しようとした。私たちとの包括的制度についての彼らの意見は、母親 - 普通の子供たちと「特別な」 - が共有していました。幼稚園の先生は、このアイデアを実装する必要がある人です。

"そのような子供たちは大衆にはいられない"

写真:GettyImages-私はそれに反対している。カテゴリ 私たちが健康と行動に関する世界的な問題について話している場合、Olgaは6歳のTaisiaの母親の答えを考えませんでした。 - "特別な"子供の両親が私を許して、私はそれらを完全に扱います、私の知人の中にはそのようなものがあります。しかし、一般的な子供の集団では?いいえ、いや、もう一度いいえ。長男にはそのような同級生がいた。彼は授業中に授業の周りを回って、ヒステリックで戦い、他の子供たちを少し抱きました。彼らは学校に行くことを恐れていた。私たちは彼を1年以上にわたって矯正学校に通訳しようとしてきました。監督は苦情を投げた。神に感謝し、達成しました。オルガの最年少の娘は現在幼稚園にいます。彼女は少数の偏差のあるグループに少数の子供がいます。しかし、彼らはすべて適切です、彼らは社会化するために教えられています。 "しかし、私の子供は、定期的にクラスを妨害、怒らせる、クラスを取り除く、そして、私は彼らが一般的なグループに従事できるかどうかを判断するために委員会に送られることを要求する。神経科医は診断に何か書き込めるようにし、私は私の子供の権利を守ります。私の意見では、そのような子供は一般に大衆にアピールすることはできません。彼らの神経系は未熟で未発達です。彼らは慰めを必要とします。彼らの両親は子供たちが苦しんでいることを理解していないのですか? - オルガは言う。

"不寛容を養う必要はない"

- 私は私の息子の診断を聞かない、彼はあまりにも複雑かつ多層である。しかし、どうやら、最も一般的な子供をマークし、通常の庭に行って、秋に定期的に学校に行くだろう - クリスティーナは述べています、7歳のクリスティーナMarka.Ponachaluの母親は、庭で時間座って説明すると彼女の息子は、さまざまな状況にどのように反応するかを示すことでした。そしてすべてがより良くなった。写真: GettyImages-庭に、彼は他の子供たちと遊ぶ、話をする方法を知りませんでした。庭は彼に開発の驚異的な向上をもたらしました。はい、最初の年は辛かったです。マークはどのような規律があったのか分からず、誰もが邪魔した。誰もが泣きました:私たち、そして他の子供たち。そして、苦情があったが、是正庭での翻訳を示唆します。教師へのKristina.Mamaは非常に感謝して言う - - 彼女によると、彼らは外部の種類の問題を見ることができました、敏感、愛情少年私はマークが通常の幼稚園に行くことができるだけの三つの独立した結論を、持っていました。そして彼は、私は学校の非常に怖いです。このmiru.-に調整する助けました。再びそこに適応し、もはや座っているロッカールームで...しかし、我々は管理します。そして私は他の母親が世論を恐れないようにしたい。包括的な教育は、子どもたちに暴行のような気分にならない機会を与えます。かかわらず、機能の - - そして、他の親ではなく、彼らが自分の子供たちを教えるために、逆に、不寛容を育成する必要があります - 確かクリスティーナ。

"アイデアは良いです。しかし、ニュアンスがあります "

写真: GettyImages-もちろん、子供たちを社交的にするのは素晴らしいことです。私は子供のチームの利益に同意します。私たちはしばしば、子どもたちが何らかの形で仲間に遅れをとって、彼らのレベルまで素早く引き上げられていることを観察します - ナタリア教師の株式ですが、先生によると、すべてがとてもスムーズではありません。彼らが言うように、ニュアンスがあります。最初に、初めての特別な子供の隣には母親がいなければなりません。第二に、チームは専門家を働かなければならない。矯正教師の卒業証書を持っている男。そのような子供たちを知っている人。それは法律でも綴られています。「そのような人々は十分ではありません。 3人か4人の人のために、別の専門家を雇う人はほとんどいません。私たちも訓練されていますが、非常に表面的です。はい、コース、ウェビナーがあります。追加の教育を受けることができます。しかし、誰もがこれに備えているわけではありません、ナタリアは彼女に同意しないことは難しいです:発達障害を持つ子どもは、より多くの注意と懸念が必要です。そして、グループに25人の子供がいるとき?そして、彼らはすべて適応を必要としていますか? ""そして、もし彼が他の人を傷つけたら? "彼が一日中叫ぶなら?壁にプレートを投げる?彼が積極的であれば?そして、それがその「奇妙さ」のために他の子供たちに攻撃されたのであれば?責任は介護者の何かである - ナタリアは説明する。 - 私はそのようなものとして含めることに反対していません。しかし、私は平等教育にこの権利が追加されるべきだと考えます。最も重要なのは、他の子供たちに脅威はないはずです。彼らの権利についても覚えておく必要があります。難しい子供たちが普通の子供たちと一緒に学ぶことは可能ですか?

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投票しました:245悪い子供たちが普通の子供たちと一緒に勉強することは可能ですか?

  • もちろん、そうでなければ彼らは社会生活に慣れないだろうから20,4%
  • 決してない。これは普通の子供にとって危険です20.8%
  • どうしてですか?そのような子供のたびに、専門家を常に見守るべきである57,6%
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