3〜4歳の子供のための数学の第一歩
数学の指導は3歳から始めることができます。最初の段階では、子供に量の概念を習得させます。最初のステップ - 「多数-少数」、「1つ-多数」、「無-多数」の概念を習得する。子どもが数字「1」を理解すると、他の数字を足すことができます。
3～4歳の子どものための数学は、学校の準備に役立ちます。写真：ゲッティ 興味深い課題の例をいくつか挙げます。
- 子供にどれだけ持っているかを数えるように子供に頼んでください。いくつの鼻、目などがありますか？数学の知識はあなた自身とあなたの体の知識から始まります。後であなたの母親がどれくらいの数の腕を持っているか、犬がどれくらいの足を持っているかを聞くことができます。
- ケース間で数学の割り当てをしましょう。皿を洗うときは、あなたがすでに洗っているカップやプレートの数、洗濯する余裕がどれだけあるかを尋ねます。
- カウントの間におもちゃを使用してください。例えば、彼の車にどれくらいの車輪があるか、少女には人形のドレスの数を聞かせてください。
- 赤ちゃんの写真をさまざまなオブジェクトで提供し、この写真またはその写真の上にいくつのオブジェクトがあるか尋ねます。
このゲームを通して、子供はすぐに数を数えることを習得します。
母親の注意：カウントする方法を教える方法
赤ちゃんが基礎をマスターしたら、追加を勉強します。赤ちゃんの前に 1 つのキューブを置いて「1 プラス 1」と言います。次に、赤ちゃんの前に 2 つ目のキューブを置いて「2 に等しい」と足します。 「プラス」という言葉の意味を彼に説明する必要はない。そして「等しい」。子供は文脈からそれを理解するでしょう。赤ちゃんと一緒にすべてのフレーズを言わせましょう。さまざまな物を使って同じ動作を繰り返し、赤ちゃんが自分で組み立てられるようにします。後で 3 番目の項目を追加します。徐々にタスクを難しくしていきます。 1 日に解ける問題は 3 ～ 4 問までにしてください。次に、引き算を学びます。原理は加算の場合と同じです。 2つの立方体から1を引き、次に3つの立方体から1を引きます - 2 など、急いで数えようとしないでください。子どもの発達は段階的かつ包括的であるべきです。 4 歳になったら、子供に数字、つまり数字の象徴的な指定を教え始めます。この目的には、購入したカードや自作の数字入りカードを使用すると便利です。また、この年齢では、子供に平等と不平等の概念を紹介することもできます。たとえば、両手に小石を 2 個ずつ渡して、同じ数の物体を持っていることを説明します。家庭で子供を適切に準備しておけば、学校での準備もずっと楽になります。 3歳からお子様と一緒に算数の学習を始めましょう。
