1年生は1分あたり何語を読みますか？
時間によって、元の学校のdetsadovetsは、20まで数える幾何学図形を識別し、その地域で育つ植物を知ることができるはずです。しかし、そこに将来の学生を読み取るための要件。
私は何分分の単語を読むべきですか？このような要件は研究中にのみ発生します。初めて、トレーニングの開始から6ヵ月後に読書のスピードがチェックされます。ソビエト時代には、1学年の終わりまでに、子どもは "優秀"になるためには1分間に少なくとも47語を読まなければなりませんでしたが、今ではこの数字は40語に減っています。
小学校で読むことの基準は何ですか？
ヨーロッパでは、それは評価されている読書の速度ではなく、他の指標です。ロシアの教育も徐々にこれに向かっている。今、教師は以下の指標を考慮に入れています：
- 読書の表現力と論理的な休止を設定する能力。
- 読書の本質の認識。
- 読み取りの論理部分を接続する能力。
- テキストを分析する能力。
- 文字や音節ではなく、単語全体を再現する。
- 音の発音の明瞭さ。
しかし、読み取りの速度はまだ測定中です評価のためにそれを置く。以上36ワード、第四の - - 40個の以上の単語一年生の第二四半期に「5」の評価に毎分20個の以上の単語、第三のを読み取る必要があります。それぞれ「16」、「26」、「31」の単語を「4」と評価する。
クラス1に読む子供を教える方法
子供が素早く小学校で読めるようにするには、事前に教えてください。就学前の児童のために読書のスピードを上げるための練習がいくつかあります：
- 競争。 赤ちゃんに競争相手を招待し、誰がテキストをより速く読むことができるようにします。時間を記録し、スピードのためにテキストを読んでいく。その後、一緒に、あなたの間違いを分析してください。
- 読書のペースを変える。あなたの赤ちゃんに別のペースで読むように教えてください。まず、テキストを非常に素早く、そしてゆっくりと表情豊かに読むようにしましょう。
- ノイズで読む。 紙の中から一種の振り子を作って、読んでいる子供の前のページでそれらを動かす。これは彼が個々の部分ではなくテキスト全体を知覚するのに役立ちます。また、そのようなエクササイズは想像力を養うため、子供は見えないテキストの部分を考えなければならないためです。
主なものは、強制的に子供に強制的に読ませることではありません。 だから、あなたは彼の欲望を抑えるだけです。あなたの赤ちゃんが必要以上にゆっくりと読書している場合は心配しないでください。彼の中に文学の愛を込めておくと、素早く、表現力豊かに、意識的に読むことを間違いなく学びます。
