脳性まひ児の発達クラス
目的とする多くの方法があります日常生活に必要な子供のスキルの発達習得したスキルは子供の心理状態に良い影響を与え、自分自身への信頼を高めます。
脳性麻痺児のためのクラスは、さまざまな形で開催されています。
- 子供の運動能力の向上のために異なるサイズのコインを提供してください。最初に、彼らは勉強してそれらを感じなければなりません。それから硬貨は指の先端に置かれ、それらはそれらを握らなければなりません。指のビーズやビーズはまた、ハンドモータースキルの開発にプラスの効果をもたらします。
- 感情的領域の発達には、子供たちがお互いの感情を見せたり推測したりするグループゲームが適しています。
- コミュニケーションスキルの向上のために、子供たちは共通の目標の達成についてのグループレッスンを受けます。
子供を育て、教育するプロセスを組織する会話、モデリングの状況、ゲームなどのテクニックを使用できます。クラスは定期的に、時には一日に数回行われるべきです。子供の年齢、違反の種類、および彼の心理状態を考慮に入れることが重要です。それが運動の複合体が専門家を選択したほうが良い理由です。
子供のための個別の治療クラス
運動障害を矯正するためには、それぞれの子供たちと個人的に運動する必要があります。これらが含まれます：
- 四肢の屈曲と伸展、なでることと軽いマッサージ。
- ボールを揺り動かします。この子供のためにあなたは背中と横に交互に大きな腹の上にボールを置く必要があります。
- 鉛筆と塗料で描く
- 大人の助けを借りて階段を昇降する。 7〜9ステップで十分です。
- 呼吸器体操音を発音するときは、息を深くしたり遅くしたりします。
これらすべての活動や演習は、子供として、自宅で、そして資格のあるアシスタントの助けを借りて。専門家は家に行き、子供に対応し、進歩を追跡し、必要に応じて負荷を増やすことができます。肯定的な結果を保証できるのは、脳性麻痺児の発達に対する統合的アプローチだけです。そのような活動の結果として、子供は自立運動のスキルを身につける。日常生活の中でセルフサービスする能力が向上しています。彼が人々とコミュニケーションをとり、社会に適応することがより容易になります。
