脳性まひ児の発達クラス
さまざまな方法がある子どもたちに日常生活に必要なスキルを身につけさせること。習得したスキルは子供の心理状態に良い影響を与え、自信を高めます。
脳性麻痺の子どもを対象とした授業はさまざまな形で開催されています。写真：ゲッティ 授業は次のように行われます。
- 子供の運動能力の向上のために異なるサイズのコインを提供してください。最初に、彼らは勉強してそれらを感じなければなりません。それから硬貨は指の先端に置かれ、それらはそれらを握らなければなりません。指のビーズやビーズはまた、ハンドモータースキルの開発にプラスの効果をもたらします。
- 感情的領域の発達には、子供たちがお互いの感情を見せたり推測したりするグループゲームが適しています。
- コミュニケーションスキルの向上のために、子供たちは共通の目標の達成についてのグループレッスンを受けます。
子どもの育成と教育のプロセスを整理するこれは、会話、状況のモデリング、ゲームなどのテクニックを使用して行うことができます。授業は定期的に、時には 1 日に数回行う必要があります。子どもの年齢、障害の種類、心理状態を考慮することが重要です。そのため、専門家にエクササイズのセットを選んでもらうのがベストです。
子どもとの個別補習授業
運動障害を矯正するには、子ども一人ひとりに個別に運動を行う必要があります。これらには以下が含まれます:
- 四肢の屈曲と伸展、なでることと軽いマッサージ。
- ボールを揺り動かします。この子供のためにあなたは背中と横に交互に大きな腹の上にボールを置く必要があります。
- 鉛筆と塗料で描く
- 大人の助けを借りて階段を昇降する。 7〜9ステップで十分です。
- 呼吸器体操音を発音するときは、息を深くしたり遅くしたりします。
これらのアクティビティやエクササイズはすべて、子どもが自宅で自立して、また資格のあるアシスタントの助けを借りて学習できるようにします。専門家があなたの自宅を訪問し、お子様と一緒に取り組み、進捗状況を監視し、必要に応じて作業量を増やすことができます。脳性麻痺の子供の発達に対する包括的なアプローチだけが、肯定的な結果を保証できます。このような活動の結果、子どもは自立した運動のスキルを身につけます。自宅での自己管理能力が向上します。人々とのコミュニケーションや社会への適応が容易になります。
