ゲームによる子どもの思考の発達
ゲーム -主な子供のタイプの1つ人格が形成される活動。ゲーム中、子どもは以前に習得した知識を統合し、新しいスキルや能力を習得し、精神的能力を発達させます。
絵を描くことは想像力豊かな思考の発達に大きく貢献します。写真: Getty 子供にとって次のようなメリットがあります:
- 自然現象、動植物を観察する。
- さまざまな複雑さのパズルやデザイナーを集める。
- 記憶から、または人生から引き出す。
- あらゆる種類の芸術の傑作を研究する。
- 見えない概念の抽象的なイメージを作成する。
- プラスチック製や粘土製の異なる人物のモデリングに従事すること。
- 異なるパラメータに従ってアイテムを比較する。
- 天然素材、紙、厚紙で作業する。
- それほど関与していない手を使って描く。
就学前の子どもを好ましい環境で扱うことが必要である自信と自由を感じられる環境を提供します。たとえそれほど重要ではないように思えても、子どもの成果すべてに優しく接してください。授業は無味乾燥で退屈なものであってはならず、子どもが興味を持てるような、軽快で遊び心のあるやり方で行われるべきです。学習を成功させる鍵の一つは明るいイラスト素材の使用。それらはすべてをはっきりと見て想像するのに役立ちます。
年齢に応じた思考の特徴
低学年の幼児は外的要因に適応する傾向があるアクション。彼らはほとんどの場合、試行錯誤の方法を使用します。子どもが最終的に正しい解決策を見つけると、それを覚えて、同様の課題で使用します。中学生も同じように行動しますが、考えられるすべての解決策を頭の中で考えます。彼らは、自分にとって正しいと思われる選択肢を実際に適用しようとします。5〜6歳になると、子供は心の中で行動を起こし始め、もはや物体ではなく、そのイメージを使用します。将来の小学 1 年生は頭の中で問題を解きますが、問題の解決に役立つ物体の特性だけを表示する一般化されたイメージを使用します。親は、一見難しそうに思える課題を子供に与えることを恐れてはいけません。結局のところ、彼らは小さな人に自分自身と自分の能力を信じることを教え、一緒に解決策を見つけることができるのです。比喩的思考に基づいて論理的思考が形成され、これは学校だけでなく人生全般においても非常に重要です。
