小児発達 2歳 -これは最も困難で興味深い時期であり、その間に子どもの身体的、心理的発達が形成され、子どもは周囲の世界を積極的に探索し始めます。 2 歳児は非常に好奇心が強く、活発で、自分の意見を持ち、活発に新しい性格を示す、本当の小さな会話好きになります。この年齢では、赤ちゃんのさらなる成長と発達の基礎となる適切な発達を確実にすることが必要です。

子供の身体的発達

2年間 -これは子供たちが活発に成長し、体重が増え始めます。男子の平均身長は約88センチ、体重は- 12.7 kg、女の子の体重の場合 -約12.2kg、高さ - 86 cm。赤ちゃんは成長が早いので、数か月後にはこの数値がさらに大きくなることがあります。 2歳の子供は非常に活発で、走ったりジャンプしたり、活発なゲームを楽しんだりし始めます。 2歳児は走るだけでなく、高さ20cmまでの小さな障害物を乗り越えようとします。子どもがもっと動くように促す必要がありますが、同時に注意深く見守る必要があります。 2歳の子供は本当に予測不可能です!親はこの時期に子供の自立を奨励すべきです。子供は帽子をかぶり、靴ひものない靴を履き、タイツを履くなど、部分的に自分で服を着始めるべきです。子どもを急がせず、落ち着いて正しいやり方を何度か教えてあげてください。2歳の子どもはとても賢いです。子供の正しい発達

神経精神発達

2年間 -これは赤ちゃんが周囲の会話を論理的に認識し始めます。彼は簡単な物語を理解し、名詞や形容詞を使って3、4語の短い文章で自分の考えを自主的に表現することができます。 2歳や3歳の子供の多くは、短い詩を暗唱したり歌を歌ったりします。子どもの自立を促すことが重要です。子どもはスプーンやマグカップを持ち始め、いくつかの単純で論理的な動作を実行することを学ぶ必要があります。これは、多色の要素を使ってピラミッドを組み立てたり、立方体で遊んだり、絵を描いたりする場合にも当てはまります。これにより、子どもたちの精神が正しく発達し、さらなる完全な発達のための優れた基盤が築かれます。適切な栄養と日々の習慣 子どもの発達 -これには彼の健康状態の注意深い監視も含まれます。人生の最初の数年間は、成長する身体に必要なものがすべて含まれた適切な食事を作ることが重要です。赤ちゃんは現在、1日あたり約1,500kcalを必要とします。食欲に関係なく、食事の間隔が約 3 ~ 4 時間になるように、1 日に 4 ~ 5 回食事を与えるようにしてください。 2歳児の親は、食べ物をよく噛むこと、自分でスプーンを持つこと、注意深く食べること、コップから飲むことを子どもに教えることが重要です。食べやすい大きさに切った野菜や果物、スープ、液体のお粥は赤ちゃんにとって欠かせません。 2歳になったら、子どもに日常生活に慣れさせることが大切です。赤ちゃんは徐々に一定の時間に寝たり食事をしたりすることに慣れ、十分な休息と食欲が確保されるようになります。この年齢の子供は12〜13時間ほど休む必要があるため、夕方と日中の特定の時間に就寝させる必要があります。日中は2時間半まで寝れば十分です。 3 歳の子供に決まったルーチンに従わせようとする必要はありません。子供が理解できる遊び心のある方法で従わせるのが最善です。顔を洗って、歯を磨き、髪をとかして一日を始める必要があります。次 -朝食、散歩、ゲームなど。私たちは子供たちに個人の衛生について必ず教え、食事の前や新鮮な空気の中を散歩した後には手を洗う必要があることを教えています。生後2年目からは必ず小児科医や歯科医などの医師に診てもらい、赤ちゃんの健康状態を観察します。 2 歳児のスキル 2 歳児は、徐々に発達する特定のスキルを身に付ける必要があります。その中で注目すべきは、以下の点です。

  • 歩く、走る、ジャンプする、バランスを保つ、ボールを蹴る能力
  • 線を引く、紙を切る、構築する能力キューブの塔。このとき既にはっきりと見えており、右利きの人も左利きの人も子供になります。これは修正できる病気ではないことを忘れないでください!子供を強制的に再訓練させようとしないでください。最初に注意深く観察し、鉛筆やスプーンを左手に持っている理由を明確にして、観察している小児科医に相談してください。

さらに、2~3歳の子供は音楽に反応し、簡単なメロディーを歌い、簡単な要求を実行し、詩を暗唱し、約200語を知る。この年齢の子供は非常に活発で、周囲の世界を理解しようと努力しており、それはおもちゃを壊したり分解したりしたいという欲求として表現されることが多いです。子どもを叱るのではなく、なぜそれをしてはいけないのかを説明するようにしてください。 2〜3歳になると、赤ちゃんは次のことができるようになります。

  • 自分で手を洗い、(親の助けを借りて、または監督下で)歯を磨き、トイレに行きます。
  • スプーン、マグカップを持ち、汚れないように食べる。
  • 両親の行動をまねて、家の周りを手伝ってみてください。

子どもの発達3年

子供を育てる方法:母親のためのルール

子供の発達を正しくするためнеобходимо четко определить, что именно в этом возрасте должен выучить малыш. Предлагаем простейшие рекомендации для мам, как можно направить развитие ваших детей, заложить надежную основу для дальнейшего формирования полноценной личности. Развитие детей в возрасте двух лет — это в первую очередь улучшение памяти, развитие логики, восприятия окружающего мира. Не надо сразу давать ребенку сложных задач, начинайте с малого, постепенно привлекая внимание к более серьезным и трудным заданиям. Учите наизусть стихи, песенки, занимайтесь легкими физическими упражнениями, учите малыша рисовать и считать. В два года малыш очень активен, он любит бегать, ползать, прыгать, и ему необходимо в этом помогать. Правильное физическое развитие должно включать в себя игры с мячиком, обучение держать равновесие, приседания, прыжки, плавание. Ребенок очень восприимчив к таким занятиям, принимая их за обычные игры. А это позволяет укреплять организм, делать его выносливее. Уже в это время важно развитие позвоночника, рук и ног ребенка, поэтому рекомендуется приучать его постепенно делать по утрам гимнастику. Занимайтесь с ним бегом, ходите в детский бассейн, в парки, где можно порезвиться, совмещая это с увлекательными играми. Художественное развитие и артикуляция: трудности и успехи Для родителей, когда ребенку исполнилось 2-3 года, очень важно начинать развивать малышей в художественном направлении. Это не значит, что следует сразу ожидать от него потрясающих результатов, но учить рисовать, воспринимать музыку, уметь лепить очень важно. Это не только развивает моторику, но и приучает ребенка делать оценки. В 2-3 года ребенок должен уметь понимать, что такое веселая либо грустная музыка, звуки, которые издают птицы и животные, чувствовать ритм. В это время музыкальное развитие включает в себя элементарные танцевальные движения, которые учат малыша координации. Больше гуляйте с ребенком, дети начинают познавать окружающий мир, отвечайте на вопросы, показывайте и называйте названия предметов и растений вокруг них. Для ребенка в 2-3 года интересно все, начиная от простого цветка и заканчивая разметкой дороги. Поэтому надо его правильно ориентировать, рассказывать, как следует правильно вести себя на дороге, почему не следует ломать и рвать просто так растения. По отношению к окружающим предметам, учите ребенка понятиям «высоко-низко», «близко-далеко», распознаванию цвета. Возраст 2-3 года — это самый увлекательный период, когда для детей открывается широкий, богатый на события мир, покажите его малышам с правильной стороны! Правильное развитие речи детей в два года включает в себя постоянное общение, это не только чтение сказок и беседы во время прогулок, но и обсуждение тех же сказок после прочтения, отгадывание загадок, разучивание новых слов и понятий. Не забывайте на прогулке и во время игры давать малышу новую информацию, стимулируйте ребенка к задаванию вопросов, но и будьте готовы к ответам! Чтобы развивать артикуляцию в 2-3 года, начинайте играть с малышом в различные развивающие игры, учите его задувать свечи, делать пузыри в воде. Не стесняйтесь с ребенком строить рожицы, учите его звукоподражанию. Общая и мелкая моторика, сенсорика Для детей двух лет важно уже иметь начальные навыки моторики. Развитие должно уже включать в себя умение держать вещи, рисовать, заниматься лепкой, пальчиковой гимнастикой, вылавливать маленькие предметы из воды, включать и выключать кран. Надо постепенно приучать детей к более сложным движениям, для чего занимайтесь с ними рисованием, различными играми с маленькими предметами, аппликацией. В виде игры учите завязывать шнурки в различные узлы, перекладывать бусины, опускать предметы в узкие бутылочки, под надзором взрослых резать овощи, вырезать из бумаги сложные фигурки. В это же время рекомендуются занятия на сенсорику, то есть распознавание фактуры предмета, ее узнавание, например, игра по вытаскиванию из мешочка и угадывания предметов. В 2-3 года ребенку это интересно. Общение со сверстниками, бытовые навыки ребенка В возрасте 2-3 лет необходима социализация ребенка, прививание ему бытовых навыков. Именно в этот период дети учатся самостоятельно ухаживать за собой, при этом не только умываться и причесываться, но и убирать со стола, одеваться, ближе к трем годам — самостоятельно складывать свою одежду, начинать помогать по дому (в меру своих возможностей поливать цветы, кормить домашнее животное, вытирать пыль, мыть фрукты либо овощи). Сейчас же надо учить ребенка общаться со сверстниками, что очень важно. Для детей трех лет умение нормально разговаривать, играть со своими сверстниками помогает в дальнейшем правильно общаться с окружающими его людьми. Дети учатся сопереживать, жалеть, радоваться. Для психического развития это очень важно, нельзя держать ребенка в вакууме от остальных детей по причине того, что он может упасть, пораниться — все это, наоборот, просто необходимо для его развития. 子供とのアクティビティ

発達したいという欲求で子供を助ける方法は?

2歳の子供の発達は自然に治るには、親からの適切なサポートと指導が必要です。子どもの間違いを叱ったり、絶えず褒めたりしてはいけません。彼の興味を刺激しますが、怠惰を奨励しないでください。赤ちゃんが興味を持っていることをやってみてください。絵を描くのが好きでない場合は、モデリングや他の何かで彼を忙しくさせてください。ただし、すべてを諦めないでください。教育ゲームや学習は、子供自身が望むように、2 歳のときに楽しいゲームの形で提供されるべきです。運動能力の発達、正しい発音、そして子どもを日常生活や衛生習慣に慣れさせることに取り組むことが重要です。この年齢の子供はすでに自分の意見を持っていることを忘れないでください。それを「壊す」のではなく、子供の意見にも耳を傾けることを学んでください。 2、3年 -これは、母親と子供がお互いを学び始める時期であり、同時に赤ちゃんも周囲の世界について学び、正しくナビゲートする方法を学び、周囲の人々とコミュニケーションをとります。お子様と一緒に学び、お子様の目を通して世界を見て、思いやりと忍耐を持ってください。

コメント

コメント