年後の子どもの発達：赤ちゃんの成長

ごく最近、自分の身に着けていたようです1または他の親の - あなたの心の下に赤ちゃんが、でもそれはその機能大きい程度を継承し、どのように見えるかを想像していません。すべての女性のための出産後の時間は飛ぶ：夏は秋、春に置き換えられているよう中途半端時々お母さんも日常生活に気づかない - 冬。当然のことながら、最初のハードほぼ全員が、いくつかの困難は、他の人が神経質になっている一方で、断固それらを転送する、当たり前の、および適応の困難なプロセスを経験しています。代わりに、平和と命の確立方法の眠れぬ夜、摂食、入浴、泣いて現れ - 子おなじみの家庭生活の誕生が上下逆さまになっているので、それは、OKです。しかし、人は母親はすでに自分の子供が彼（または彼女）が望んでいることを理解し、理由は3または4ヶ月でいたずらされるものの感じている、特に以来、すべてに使用されます。最初の意識の笑顔agukane、繊細な手と足 - このすべてが喜びをもたらすと意味との生活を埋めます。そして今までの成長はほとんどpipsqueak：単語を発音しようとしているが、要求を理解し、それが簡単な「命令」両親を実行します。 1年後、最も興味深いものが始まります。それは、赤ちゃんに特定のスキルを身につけ、知る時です。さんが詳しく見てみましょう、子どもの発達がどのように、あなたが期待する必要があり、何を準備すべきと何の活動はそれで行われるべきです。

子供は世界を知る：知的発達

それぞれの子どもの発達特に個別に - 12ヶ月までに何をしているのか、後でいくらかマスターすることができます。したがって、若い親のためのすべての利益の中で、子供がすでに歩いているべき年があり、あなたの子供がそれをやろうとしていると言われているならば、慌てないでください。忍耐力を持ち、ただ待ってください - すべてに時間があります！さらに、科学者たちは、少女の発達が少年の発達よりはるかに速いことを長い間証明してきた。だから、後者は2〜3ヶ月後に最初のステップを踏み出し、小さな魅力的な人が2年に話し始めると、後の紳士がそれをやり遂げます。時間差は16〜24週間です。女性が道を譲らなければならないと言うのも不思議ではありません！したがって、子どもの発達は個々の過程であるが、一般的に受け入れられている指標で、医師が拒否されて正常な神経精神医学的ならびに子供の身体的状態を決定する。親は、可能性のある異常を防止し、時間のずれを検出するために、これについても知っておく必要があります。彼らが言うように、誰が予告されているかは武装している！だから、今年の子どもの発達を見てみましょう。どのような特徴があり、注意を払うべき価値があるのか、あなたの赤ちゃんは健康的に成長するのですか？専門家がマークしているように、子供の高品位開発の安定した指標はその成長です。成長する少年または少女の体は、12ヶ月齢で約25センチメートルずつ成長し、1歳の子供の平均成長は約75-76センチメートルである。現時点では、精神的にも精神的にも非常に集中的な開発が行われ、条件反射が積極的に形成されています。原則として、11ヶ月後には、多くの子供たちが毎日単音節の言葉を発声し始め、レキシコンをますます増やしています。通常、約1年の子供は、テーブル、椅子や椅子の脚、ソファ、ベビーベッドなど、近くにある物に付着して、定期的に落ちる最初の不安定なステップを作ります。徐々に、彼のスキルが向上します：すぐに、クラムがいかにして動くか、全く独立して走るのに気付くでしょう。 1歳の子供は彼の周りの世界を知りたいという願望があります。彼は新しい人と喜んで連絡し、見ているものすべてに触れ、ゲーム中に多くのオブジェクトを使用し、すでにその意義を知っています。キッドは親戚、祖母、兄弟、姉妹、祖父など親密な親戚の名前を思い出し、彼の名前に答えます。 12ヶ月後、周囲の現実を知り、それを知りたいという欲求は、独立した動きの強い動機であるため、現時点ではあなたの子供を注意深く監視する必要があります。まだ脆弱な足の赤ちゃんは時には傷害やけがの原因となることもありません。約1年8ヶ月の子供では、時には語彙が百語以上に達します。彼は彼の周りの世界を知るようになると、歩くこと、話すことのスキルを学び、徐々に記憶の積極的な発展が起こっている - 子供は人や物を容易に覚えている。したがって、この時点で、彼はできるだけコミュニケーションし、すべての質問に答え、目的や行動などの意味を説明する必要があります。子供の思考力、知的能力、創造力の柔軟性は、大人が日常の業務から逸脱する必要のない様々なゲームを開発するのに役立ちます。散歩、家庭のキッチン、車や公共交通機関などどこでも遊ぶことができます。これらのゲームでは、追加の買収や準備は必要ありません。彼らは良い想像力だけを必要とします。だから、このゲームは「私は誰ですか？」という子供の創造性を創造的に発達させます。それは、大人、音、ジェスチャー、模倣、例えば、車やカブトムシを代表して、それが誰であるかを推測するように子供に頼むことから成っている。解決策が赤ちゃんのために問題を引き起こさないならば、彼を招待して、誰かを代弁し、彼の謎をすでに推測することができます。この主題だけが子供の年齢に関連する理解と一致していれば何でも表示できます。実際には、1年後に赤ちゃんと一緒に過ごすことができる、面白い、そして最も重要な、役に立つレッスンがたくさんあります。しかし、あまり先に進まないので、少し後でこれらの方法を検討します。

私たちは積極的に開発しています。第一歩と独立した行動

子供の発達は多くの要因によって影響を受けます：家族の雰囲気、生活条件、食事などを提供しています。あなたのパン粉を捧げるより多くの時間は - 特定の項目の値を説明するために、声を出して本を読んだり、話、歩いて、彼と一緒にプレーする - より広範な彼の語彙、より良いメモリがします。多くの場合、良い感情の状態に滞在し、信じられないほどのモバイルの年後の子供たちは、多くの場合、両方の大人や仲間で、注目のいずれかの症状に応じて幸せな新しい人、笑います。子どもの発達の14ヵ月後、彼は世界で会った時に、活動の積極的な主題である - 意味とオブジェクトとそのプロパティの名前を覚えています。このとき、赤ちゃんはスポンジのような情報を吸収するので、親はできるだけ指導を受け、訓練を受けるべきです。これを行うには、特別なテクニックを使用する必要はありません - 遊び心のある形でそれを行います。たとえば、小さな子供が育つときに、彼にゲーム「正しい色を見つけてください」を招待することができます。その助けを借りて、2.5年後の子供は色を認識するように教えられます。それを再生するには、色を選択して赤ちゃんに見せて、周りのものにまったく同じ色を見つけるように頼む必要があります。この時代の子供たちの思考能力は、ゲーム「私はどうしますか？」によってうまく開発されています。、描画アイロン、掃引、歯を磨く、など - - とアクションが何であるかを推測してもらうために、あなたのスマートな子供がよく知っている行動のいくつかの種類を表すために必要です。このように、日常のコミュニケーション、ゲーム、いたずらの過程で、子供は徐々に拡大し、語彙、オブジェクトとその意義についての消化性情報。それぞれの子の心身の発達は、さまざまな方法で発生する可能性があります。携帯電話とアクティブカードはすべての利害に、大人に注意を払う、仲間と通信します。彼らは周りを歩き回り、みんなみんなが耳を傾けるので、そのような小さな「ライター」がしばしば早く話し始めるのは自然なことです。しかし、あなたの子供が静かで控えめを持っている場合、彼は他の子供たちと接触することに消極的で、まだ頑固にサイレント年後、心配しないでください - あなただけの少し後に、面白いことがたくさんから聞こえます。ゲームでそれを指示し、あなたがこのことまたはその主題で何ができるかを示します。そのような個人は非常に長い時間を敬遠するという事実は、運動や行動の均一性が維持されている：一部の親は自分の子供が絶えず互いにヤシ、単調機械ロールなどからおもちゃをシフトしていることに気づきます。 12ヶ月の年齢までに、子供は覚えている能力を持ち、前に見た他の人が行った行動を繰り返すこともできます。赤ちゃんに新しいマシンで遊ぶ方法を示すことによって、反応が見られず、小さな人が反応しないことがあります。しかし、数日以内に、あなたは巧みに同じ主題に対処して驚くでしょう。 1年後の子供たちはすべてを理解して覚えていますが、何かを理解する時間が必要な人もいます。子供の発達は、彼が見て聞いたことに関する情報が徐々に蓄積されるように起こります。彼は毎日観察するようしかし、それにもかかわらず、（そのようなモップ、アイロン、洗濯など）同じ反復行動、時間でそれらを模倣することが望まれています。 1年後、2年に近づくと、若い新ミイラは安堵のため息を吹き込むことができます - 子供は独立したゲームの時間を始める。今や子供は孤独を必要とし、しばしば「彼自身の仕事」に従事します。しかし、これは彼があなたの注意とケアを必要としないことを意味するものではありません - 時にはクラムと接触し、あなたの助けを提供します。約1年9ヶ月後、多くの子供たちは物事を固定して自分の領土を「決定」し始めます。赤ちゃんが最初に注文することに慣れていた場合ので、私は両親が問題ないはずですし、後でこれで、クリーニングを行っているかを観察する機会を得ました。子どもの発達 - 自然な、しかし、それにもかかわらず、困難なプロセスでは、あなたはそれが安全に降りたことにしたいのであれば、あなたの赤ちゃんに注意し、患者なります。非常に感情的の3年後の子供 - 笑いは急速に泣いて、頻繁に不合理な気まぐれや侮辱に置き換えることができます。この場合、主なことは緊張しないことです。叫んで誓うことで何も達成できないからです。このような状況が発生した場合、あなたは気を散漫にし、注意をある感情状態から別の感情状態に切り替える必要があります。このパズル、描画、モデリング、キューブについては、一般的に、あなたの子供が興味を持っていることはすべて行います。このような活動は、赤ちゃんを穏やかにするだけでなく、知的発達にも有益な効果をもたらします。たとえば、色々なデザイナーは、色、形、主題、サイズなどによって子供の認識の感覚を形成するのに貢献します。子供が優秀な "働く"想像力を持つためには、あなたは "反対に"と呼ばれるゲームを使うことができます。大人は単語を呼んで子供に "明るい暗闇"、 "湿った"などの反意語を拾うように提案します。言葉は、赤ちゃんの人生経験に焦点を当てて選択する必要があります。つまり、彼が理解していることを呼び出す必要があります。子供の思考を発達させることはより活発であり、医師は特別な方法だけでなく、ゲームの形でそれを扱うことを推奨する。このように、ゲーム "Who were？"は、4歳から5歳の子どもたちの体を良くします。子供にはいくつかの物体や現象の名前が与えられており、これらの物体や現象が誰のために、あるいは何の前にあったのかを言うべきです。たとえば、雨は雲、鶏は卵、シャツは布、スツールは木だった。質問された質問にはいくつかの答えがあることが望ましい。

人としてのあなた自身の認識：子供の社会的発達

それで、1年後に何ができるのでしょうか？

約10〜12ヶ月のパン粉最初の慎重なステップを踏み始め、既に力とメインで走っている2つに近づきます。しかし、上述したように、これはすべて厳密には個人的であり、さらに少女の発達は、男性の同輩よりもやや速いことが多い。
彼が成長するにつれて、赤ちゃんは何かが必要なのか理解するようになり、物の形を認識し、それをどう扱うかを学びます。
各子の音声装置の開発完全に異なる方法で起こる。 10カ月齢で最初の言葉を話す人もいるし、1年か1年半以上話せない人もいます。もしあなたの子供が第二のカテゴリーに属していれば、あまり気にしないでください。時には頑固に長い間静かな塊が後で摘発されるばかりでなく、9ヶ月でかわいそうになった人たちでさえも発達します。
1年36ヵ月後、徐々に子どもが奪われます。それぞれのものにはそれぞれ独自の場所があります。彼らはより独立しており、すでに親のケアを必要としています。子供は長い間、一人で遊ぶことができ、飽きることはありません。

年と9ヶ月後の赤ちゃん独立意識が形成され、しばしばディナーテーブルが本当の戦場になります。食べ物を研究するプロセス、その特性、プレート上の食品で甘やかすことは既に終わっています。クラムは徐々に慎重に食べ、スプーンやカップをつかみ、動きは意識しています。しかし、いくつかの子供たちは食べ物とのコミュニケーションの "方法"を発明している "plymkaya"は、叩き、カトラリーの裏側を食べようとしています。同様の状況が発生した場合、専門家はこれに焦点を当てないことをお勧めします：親は感情を示さない場合、原則としてそのような実験は非常に迅速に消滅します。 2年後、赤ちゃんはかなり積極的な社会開発と適応をしています：

子供が年を取るにつれて、彼の興味は変わります：以前はマシンや人形を試してみたいと思っていたが、今日は単調な測定活動、例えばパズルコレクション、デザイナーに興味があるかもしれない。しかし、「過渡的な」対象は、依然として重要な役割を失うことはありません。恐ろしいまたは怒っているときに、愛するダミー、おもちゃまたはその他の物が悲しみの瞬間に彼を落ち着かせます。
1年6ヶ月以来、多くの子供たち彼らはお母さんとお父さんを助けようとします：ほこりを "拭き"、 "拭く" "食器洗い"、 "鉄"。当然、最初は彼らの動きは調整されておらず、無能ですが、これは徐々に進みます。
社会開発は最も活発です2年後に。 2歳の時点で、子供はすでに通りや家庭での行動規則に精通しており、そのような場所で何ができるかを理解しており、厳しく禁じられています。現時点では、関心のある子どもたちと欲望が仲間と接しています。
社会開発が進むにつれて彼のコミュニケーション能力も向上しています。子供の1年11カ月後の "サンドボックス同志"に関して、いくつかの行の行為が可能です：「側」、「オン」、「与える」、または熟考して遊ぶこと。

間の最初のコミュニケーションスキルの開発1歳から3歳までの子供は、特定の項目に基づいており、しばしばそれらはおもちゃです。この時期の子供たちは、「自分」と「エイリアン」がどこにあるのかを明確に区別しているため、ミニコンフリクトが頻繁に発生します。例えば、何らかの機械を演奏したとき、もう1つが興味を持ち、おもちゃを拾いたいときなど。この場合、両親はこれがちょうど過渡期であることを覚えておく必要があります。その間、正しい行動を示す必要があります。しかし、あなたの子供が平等に共有を拒否した場合、彼にあまりにも多くの叱責とラベル "欲張り"をぶら下げてはいけません。結局のところ、子供たちはお互いにコミュニケーションを学ぶだけです。 3歳の時、子供は一種の年齢の危機を経験しています。彼は自分自身を本格的な人物と感じています。独立した行動の必要性は劇的に増加します。子供は大人の助けを借りずに自分の靴ひもを結びたい。現時点では、一方の手の支配的な発展が決定されます。したがって、赤ちゃんとの身体活動に細心の注意を払うことは非常に重要であり、最初の月から実施する必要があります。結局のところ、これはベース、クラムの将来の健康の基礎です。主に子供の性質を考慮して、体操が推奨されています。座って不安な人は美しいおもちゃに興味を持ち、時には応援し励まします。

親への注意：教育用ゲーム

子どもの育成は包括的なものでなければなりません。身体的運動に加えて、知的発達だけでなく精神発達にも注意を払わなければなりません。そうすれば、赤ちゃんはコミュニケーションに問題を抱えることなく、全体として興味深い性格に成長します。さらに、赤ちゃんが3〜4歳になったら、どんなにばかげて聞こえても、安全に学校に備えることができます。私を信じて、時間はすぐに過ぎますが、後で子供はクラスにはるかに簡単に適応します。なぜなら、彼のストックにはすでに仲間のペースに追いつくのに役立つ何らかの知識の「荷物」があり、おそらく何らかの方法でそれらを上回ることさえあるからです。研究者によると、知的発達のない子どもたちは、小学校で学ぶときに大きな困難に直面します。自分でいくつかの質問を学ぶように教えられていない子供は、彼の興味に対応していない問題を解決することはできません。そのため、就学前の全期間を通じて、子どもたちは認知に対する準備を整え、世界に対する独自の見方を形成する必要があります。これは、特定の演習によって促進されます。さて、約束されたように、私たちはパン粉が創造的な思考、想像力、注意をどのような活動に発展させるかについてより詳細に話します。それらはすべて遊び心のある方法で実行されるため、赤ちゃんに否定的な反応を引き起こすことはありません。

4〜5歳の子供との散歩では、次のことができます。「どのように見えますか？」というゲームをプレイする子供は雲、木、茂み、水たまりを指さして、どのように見えるか尋ねました。彼が独創的なアイデアを見つけた場合、そのことに注意し、子供の創意工夫を賞賛してください。
ゲームは6歳の子供に大きな注目を集めています「禁止された言葉。」以下で構成されています。禁止されている単語、たとえば「黒」が選択された後、子供は質問をされ、その答えにはこの単語が含まれます。赤ちゃんは何にでも答えることができますが、同時に禁断の言葉が彼のフレーズに含まれてはなりません。彼がまだそれを発音すれば、彼はゲームのリーダーになります。
6〜7歳の子供たちと記憶を発達させるには、次のことができます。「単語のペア」というゲームをプレイします。子はいくつかの単語と呼ばれ（初心者には5〜6個で十分です）、ペアで相互接続されます。たとえば、「少年-ボール」、「道路-車」、「空-太陽」などです。子供は各ペアの2番目の単語を覚えておく必要があります。その後、大人はペアの最初の単語を呼び出し、子供は最初の単語に対応する2番目の単語を覚えておく必要があります。セマンティックなつながりのある単語のペアを構成することで、ゲームをより複雑にすることができます。
6歳から7歳の手紙を意識した子供がいると、Anagramsゲームをプレイします。赤ちゃんはいくつかの子音と母音を提供され、それらから一つ以上の言葉を作るように求められます。文字数を増やすとゲームが複雑になります。彼女の大人と子供の間に役割を変更します。

これらの教育用ゲームは、子供の思考を形作ります。控えめにエンターテイメントの形で。想像力、注意力、記憶力、想像力を養い、赤ちゃんの創造力の成長を刺激します。読むことをお勧めします：