遅れている子供の特徴
発達遅延の赤ちゃんと精神遅滞の赤ちゃんを区別する必要があります。最初の人は安全な脳を持っていますが、適切な注意を受けていませんでした。矯正学校は、彼らが仲間に追いつくのを助けます。
精神薄弱児の発達は助けになる社会に適応するPhoto：Getty A special child are limited in the development。脳の損傷の程度に応じて、赤ちゃんの発達は一定のレベルで止まります：
- 発達が乏しいと診断された子供の80％は12年のレベルに達します。語彙が豊富で、簡単な仕事をして社会に適応することができます。
- この診断を受けた子供の15％は9歳で止まります。彼らは家族の外で生活することはできません。語彙は少なく、基本的なニーズのみを対象としています。
- 発達中の赤ちゃんの5％が3歳に達していない歳。原則として、彼らは寄宿学校に住んでいます。一部の親は家に置いていきます。子供たちのスピーチは未発達ですが、彼らは不明瞭な音を出し、10年まで歩くことを学ぶことができます。
このような悲しい状況にもかかわらず、重度の脳損傷を持つ子供でさえ、幼い頃から発達することができます。
精神遅滞児の認知能力
特別な子供は遊ぶのが好きではありません、彼らは好奇心が強くありません、彼らの関心は基本的なニーズに限定されています。子供の感情的な未熟さは怒りの爆発を引き起こし、それは彼との仕事を複雑にします。彼は、特定の喜びを受け取るかどうかに依存する感情の複雑な症状にアクセスすることはできません。
特別な子供の精神プロセスの修正
すべての子供はテストする必要があります将来信頼できる可能性のある無傷の構造を特定します。教師や矯正心理学者だけでなく、特別な子供たちとの仕事にも関わっています。従業員の仕事は、社会に適応するために必要なスキルを子どもたちに植え付けることです。活動の指導と開発に加えて、ビタミンやミネラル複合体を含む薬物治療を実施する必要があります。このような診断を受けたあらゆる年齢の人々が同行する必要があります。特別な子供は、安全な機能に基づいた深刻な調整が必要です。タスクは、失われた機会を補う子供の新しいスキルを開発することです。
