Φωτογραφία: firestock Σχολική απόδοση είναι αυτό που οι γονείς συνήθως θέτουν πρώτα. Και φαίνεται εκπληκτικό για τους γιατί η γειτονική troechnik Kolya οδηγεί ένα πολυτελές τζιπ και η επιμελής φοιτητική και σχολική υπερηφάνεια Masha εργάζεται ως απλός υπάλληλος σε μια σκοτεινή εταιρεία. Η αυτοεκτίμηση είναι εξαιρετικά σημαντική για κάθε άτομο. Οι ψυχολόγοι λένε ότι οι άνθρωποι γύρω μας αντιμετωπίζουν τον τρόπο που αντιμετωπίζουμε τον εαυτό μας. Αυτό εξηγεί το γεγονός ότι τα άτομα με χαμηλή αυτοεκτίμηση, ακόμη και με εξαιρετικές ιδιότητες, προκαλούν μόνο εχθρότητα και έλλειψη σεβασμού. Αλλά οι μέτριοι, αλλά αγαπητοί και αξιόλογοι άνθρωποι συχνά επιτυγχάνουν μεγάλα ύψη και όλα αυτά επειδή εμπνέουν τους άλλους με σεβασμό και σεβασμό. Η αυτοεκτίμηση διαμορφώνεται σε όλη την περίοδο της ωρίμανσης. Είναι σημαντικό οι γονείς να δώσουν την κατάλληλη προσοχή σε αυτό. Πώς να διορθώσουμε την αυτοεκτίμηση του παιδιού μας, μας είπε η ιατρική ψυχολόγος Elena Nikolaeva. Έλενα Νικολάεβα, ιατρικός ψυχολόγοςΟ καθένας από εμάς θα ήθελε να δει το παιδί σας.Η αυτοεκτίμηση ή, άλλως, η αυτοπεποίθηση, η αντίληψη του ίδιου του παιδιού σχηματίζεται σε μικρή ηλικία υπό την επίδραση πολλών παραγόντων. Αυτή είναι η γνώμη των άλλων, η γενική ψυχολογική ατμόσφαιρα και η σχέση μεταξύ γονέων, γονέων και παιδιών, διαφορετικών γενεών και φυσικά η στάση των γονέων στο παιδί. Η αύξηση της αυτοεκτίμησης του παιδιού, η αυτοπεποίθησή του είναι το αποτέλεσμα της καθημερινής εργασίας των γονέων και του στενού περιβάλλοντος. για τους γονείς, να αγαπάτε ειλικρινά το παιδί σας και να του δείξετε όλη την αγάπη σας, να τον προσέχετε, τότε θα δείτε πού έχει τις δυσκολίες, ποια προβλήματα έχει, τι συνδέεται με τις εμπειρίες. Μόλις βρείτε τα αδύνατα σημεία, αναζητήστε έναν τρόπο για να τα ενισχύσετε.Φωτογραφία: πυροσβέστης Έλενα Νικολαέβα, ιατρικός ψυχολόγοςΝα διαμορφώσει επαρκή αυτοεκτίμηση στους γονείςΕίναι σημαντικό να δημιουργήσετε μια σχέση με ένα παιδί στην οποία θα μπορεί να αντιλαμβάνεται τον εαυτό του ευνοϊκά και να αισθάνεται την αγάπη και την υποστήριξη των γονιών του σε διάφορες καταστάσεις. Σε αυτή την περίπτωση, χωρίς μείωση της αυτοεκτίμησης, θα μπορεί να αντιληφθεί μικρές παρατηρήσεις που του απευθύνονται, κριτική, απώλειες, αποτυχίες και επιτυχίες άλλων ανθρώπων. Μην ξεχνάτε ότι το παιδί παρατηρεί προσεκτικά και συχνά αντιγράφει τη συμπεριφορά των γονιών του . Δείξτε με το δικό σας παράδειγμα την επάρκεια της στάσης σας απέναντι στις επιτυχίες και τις αποτυχίες. Η αυτοεκτίμηση δεν είναι κληρονομική, αλλά επίκτητη, αν είναι δυνατόν, προσπαθήστε να δημιουργήσετε πρωτοβουλία ακόμα και στο πιο ντροπαλό παιδί, ώστε να μάθει να κάνει κάτι μόνο του . Ένα παιδί δύο ετών μπορεί να μαζέψει τα παιχνίδια του από το πάτωμα και να τα βάλει σε ένα ειδικό δοχείο, ένα τρίχρονο μπορεί να πάρει ρούχα στο καλάθι και τα παιδιά 5-6 ετών μπορούν να πλύνουν τα φλιτζάνια και τα πιάτα τους, νερό λουλούδια και σκουπίστε τη σκόνη σε προσβάσιμα σημεία. Το αίσθημα ευθύνης, ακόμη και σε μικρή κλίμακα, παρέχει εξαιρετική οργάνωση, ενισχύει την ανεξαρτησία και δίνει την κατανόηση ότι όλα θα πάνε καλά. Εάν ένα παιδί αισθάνεται ότι μπορεί να αντιμετωπίσει μόνο του τις δυσκολίες και να ολοκληρώσει εφικτές εργασίες, αυτό θα αυξήσει πραγματικά την αυτοεκτίμησή του.Φωτογραφία: πυροσβέστης Έλενα Νικολαέβα, ιατρικός ψυχολόγοςΜάθετε στο παιδί σας να τελειώνει αυτό που ξεκινά.Κάντε κανόνα να έρθετε να βοηθήσετε μόνο όταν το ζητήσει το παιδί. Καθώς μεγαλώνετε, μην ξεχάσετε να του πείτε ότι είναι αρκετά μεγάλος και ότι μπορεί να το χειριστεί μόνος του. «Ναι, σήμερα έχασες σε μια ναυμαχία, αλλά έκρυψες τα πλοία σου πολύ έξυπνα, ακόμα κι εγώ δεν θα το σκεφτόμουν αυτό. ηλικίας 9-10 ετών). Η αυτοεκτίμηση των παιδιών διαμορφώνεται υπό την επίδραση σημαντικών άλλων. Εάν η αυτοεικόνα ενός παιδιού 3 ετών διαμορφώνεται κυρίως από τους γονείς του και υπό την επιρροή ενηλίκων, τότε ένα παιδί 7 ετών μπορεί ήδη να πέσει κάτω από την επιρροή των συνομηλίκων του. Ελέγξτε την εμφάνιση ενός τέτοιου «φίλου» ανάμεσά τους που θα καταστείλει την αυτοεκτίμηση του παιδιού σας και θα επιτρέψει προσβλητικά σχόλια απέναντί του. Βρείτε στο παιδί σας και στη συμπεριφορά του κάτι για το οποίο μπορείτε να το επαινείτε ειλικρινά, κάτι που προκαλεί τον θαυμασμό και την περηφάνια σας. Έχοντας ακούσει ευχάριστα λόγια προς αυτόν, θα προσπαθήσει ακόμα περισσότερο να κερδίσει την έγκριση και πάλι, αφήστε τα παιδιά σας να μεγαλώσουν με αγάπη, σεβασμό και υποστήριξη. Σας φέρνουμε στην προσοχή σας την αξιολογική προβολική μέθοδο «Tree» του D. Lampen. Σύμφωνα με τις οδηγίες, πρέπει να προσκαλέσετε το παιδί να κοιτάξει την εικόνα με ένα δέντρο και ανθρώπους και να αρχίσει να τη χρωματίζει. Επιπλέον, πρώτα το παιδί πρέπει να βάψει τον κορμό και τα κλαδιά του δέντρου καφέ (καθώς ζωγραφίζει, εξετάζει και μελετά λεπτομερώς την εικόνα, παρατηρώντας τι κάνει το καθένα από τα ανθρωπάκια και ποια είναι η διάθεσή του). Στη συνέχεια, προτείνεται να χρωματίσετε με κόκκινο τον μικρό άνθρωπο που, κατά τη γνώμη του παιδιού, του μοιάζει περισσότερο (σε διάθεση, θέση). και με πράσινο - το ανθρωπάκι που θα ήθελε να είναι στο μέλλον.Φωτογραφία: αξιολογική προβολική μέθοδος «Tree» από τον D.Τα άτομα Νο. 1, 3, 6, 7 επιλέγονται από παιδιά που ξεπερνούν εύκολα τα εμπόδια και δεν φοβούνται τις δυσκολίες στην επικοινωνία με τους συνομηλίκους ή τους ενήλικες Νο. 2, 11, 12, 18 και 19 αντιπροσωπεύουν την κοινωνικότητα και την ικανότητα. κάνει φίλους τον εαυτό του με το Νο 20 ένα παιδί με υψηλή αυτοεκτίμηση, ηγέτη από τη φύση του και αυτοπεποίθηση επιλέγεται, κατά κανόνα, από το παιδί που είναι σε απόλυτη αρμονία με τον εαυτό του Θέλετε να προχωρήσετε, η επίτευξη νέων στόχων χαρακτηρίζει τη σωματική αδυναμία, την κούραση, τη ντροπαλότητα. Αρ αποτραβηγμένα και ανήσυχα παιδιά, και το Νο. 10 και το 15 είναι παιδιά που νιώθουν καλά και άνετα σε μια παιδική ομάδα Τα παιδιά που βιώνουν μια κρίση ή έντονο εσωτερικό φόβο αυτή τη στιγμή συσχετίζονται με το Νο. 14. Το Νο. 16 προσωποποιεί ένα παιδί που. προσαρμόζεται σε κάθε άποψη και είναι έτοιμο να κάνει θυσίες Το Νο. 17 χαρακτηρίζει ένα παιδί που αδυνατεί να αντιμετωπίσει μόνο του τα αναδυόμενα προβλήματα. , 2, 3, 6, 7, 10, 11, 12, 15, 18, 19. Όμως οι γονείς των παιδιών που επέλεξαν τους αριθμούς 14, 8, 13, 16, 17, 21, πρέπει να είμαστε ιδιαίτερα προσεκτικοί στα παιδιά μας.