Führende Genetik für mehrere Jahreanalysieren Informationen aus verschiedenen Biodatenbanken. Im Moment haben sie mehr als 300 Tausend Genome von Bewohnern aus 15 verschiedenen Ländern studiert. Um Veränderungen zu finden, die sich auf die Leistung auswirken, mussten die Wissenschaftler fast 9 Millionen kleine Mutationen vergleichen. Und das ist es geworden.
Foto: GettyWenn Sie die "einflussreichste" Region der DNA betrachten, werden die Unterschiede zwischen der doppelten Präsenz und ihrer Abwesenheit in neun Wochen der Studie ausgedrückt. Das bedeutet, dass Kinder ohne diese Mutation in einem Zeitraum von etwa zwei Monaten zusätzliche Klassen mit ihrem guten Genom einholen können Daniel Benjamin von der Universität von Südkalifornien in Los Angeles kommentiert die Studie: "Der Lernerfolg wird sowohl von Genen als auch von der Umwelt beeinflusst. Die gefundenen Mutationen in der DNA sind für geringe Leistungsunterschiede verantwortlich. Im Durchschnitt sind dies 0,43-1 Prozent der Gesamtzahl der Unterschiede. Es wäre also falsch, sie als "Erziehungs- oder Leistungsgene" zu bezeichnen, denn unsere DNA besteht aus Hunderttausenden, wenn nicht gar Millionen solcher Bereiche. "Nun, wir warten auf neue Forschungen von Genetikern, die helfen zu verstehen, wie der Erfolg eines Menschen von seinem Genom, seiner Erziehung und seinem Leben abhängt soziales Umfeld.
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